已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點(diǎn)都在反比例函數(shù) 的圖象上,且x1<x2<0,則yl y2(填“>”或“<”).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北孝感安陸市九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中,把一條拋物線先向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,然后繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線y=x2+5x+6,則原拋物線的解析式是( )

A.y=﹣(x﹣)2﹣

B.y=﹣(x+)2﹣

C.y=﹣(x﹣)2﹣

D.y=﹣(x+)2+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑龍江哈爾濱香坊區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)不透明的袋中只裝有1個(gè)紅球和2個(gè)藍(lán)球,它們除顏色外其余均相同.現(xiàn)隨機(jī)從袋中摸出兩個(gè)球,顏色是一紅一藍(lán)的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南省鄭州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,E為CD的中點(diǎn),F(xiàn)為BE上的一點(diǎn),連結(jié)CF并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)M,MN⊥CM交射線AD于點(diǎn)N.

(1)當(dāng)F為BE中點(diǎn)時(shí),求證:AM=CE;

(2)若 =2,求的值;

(3)若=n,當(dāng)n為何值時(shí),MN∥BE?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南省鄭州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,點(diǎn)D是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AD,將△ACD沿AD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′,連結(jié)C′D交AB于點(diǎn)E,連結(jié)BC′.當(dāng)△BC′D是直角三角形時(shí),DE的長(zhǎng)為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南省鄭州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.投擲一枚均勻的硬幣,正面朝上的概率是

B.投擲一枚圖釘,釘尖朝上、朝下的概率一樣

C.投擲一枚均勻的骰子,每一種點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的概率都是,所以每投6次,一定會(huì)出現(xiàn)一次“l(fā)點(diǎn)”

D.投擲一枚均勻的骰子前默念幾次“出現(xiàn)6點(diǎn)”,投擲結(jié)果“出現(xiàn)6點(diǎn)”的可能性就會(huì)加大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(2,2)、B( ,n).

(1)求這兩個(gè)函數(shù)解析式;

(2)將一次函數(shù)y=ax+b的圖象沿y軸向下平移m個(gè)單位,使平移后的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正六邊形的邊心距與邊長(zhǎng)之比為( )

A.1:2 B. :2 C. :1 D. :2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山東濟(jì)寧九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=3x2先向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到的拋物線的解析式是

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同步練習(xí)冊(cè)答案