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已知:如圖,P是正方形ABCD內點,∠PAD=∠PDA=15°.求證:△PBC是正三角形.(初二)
分析:在正方形內做△DGC與△ADP全等,根據全等三角形的性質求出△PDG為等邊,三角形,根據SAS證出△DGC≌△PGC,推出DC=PC,推出PB=DC=PC,根據等邊三角形的判定求出即可.
解答:證明:
∵正方形ABCD,
∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,
∵∠PAD=∠PDA=15°,
∴PA=PD,∠PAB=∠PDC=75°,
在正方形內做△DGC與△ADP全等,
∴DP=DG,∠ADP=∠GDC=∠DAP=∠DCG=15°,
∴∠PDG=90°-15°-15°=60°,
∴△PDG為等邊三角形(有一個角等于60度的等腰三角形是等邊三角形),
∴DP=DG=PG,
∵∠DGC=180°-15°-15°=150°,
∴∠PGC=360°-150°-60°=150°=∠DGC,
在△DGC和△PGC中
DG=PG
∠DGC=∠PGC
GC=GC
,
∴△DGC≌△PGC,
∴PC=AD=DC,和∠DCG=∠PCG=15°,
同理PB=AB=DC=PC,
∠PCB=90°-15°-15°=60°,
∴△PBC是正三角形.
點評:本題考查了正方形的性質,等邊三角形的性質和判定,全等三角形的性質和判定等知識點的應用,關鍵是正確作出輔助線,又是難點,題型較好,但有一定的難度,對學生提出了較高的要求.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,等腰梯形ABCD的邊BC在x軸上,點A在y軸的正方向上,A(0,6),D(精英家教網4,6),且AB=2
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(1)求點B的坐標;
(2)求經過A、B、D三點的拋物線的解析式;
(3)點C是不是也在(2)中的拋物線上,若在請證明,若不在請說明理由;
(4)在(2)中所求的拋物線上是否存在一點P,使得S△PBC=
1
2
S梯形ABCD
?若存在,請求出該點坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,在平面直角坐標系中,△ABC為等腰三角形,直線AC解析式為y=-2x+6,精英家教網將△AOC沿直線AC折疊,點O落在平面內的點E處,直線AE交x軸于點D.
(1)求直線AD解析式;
(2)動點P以每秒1個單位的速度,從點B出發(fā)沿著x軸正方向勻速運動,點Q是射線CE上的點,且∠PAQ=∠BAC,設P運動時間為t秒,求△POQ的面積S與t之間的函數關系式;
(3)在(2)的條件下,直線CE上是否存在一點F,使以點F、A、D、P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出t值及Q點坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知:如圖,一次函數y=
1
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x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數y=
1
2
x2+bx+c的圖象與一次函數y=
1
2
x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標為(1,0)
(1)求二次函數的解析式;
(2)求四邊形BDEC的面積S;
(3)在x軸上有一動點P,從O點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動,是否存在點P使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出點P運動的時間t的值,若不存在,請說明理由.
(4)若動點P在x軸上,動點Q在射線AC上,同時從A點出發(fā),點P沿x軸正方向以每秒2個單位的速度運動,點Q以每秒a個單位的速度沿射線AC運動,是否存在以A、P、Q為頂點的三角形與△ABD相似,若存在,求a的值,若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知:如圖所示,直線l的解析式為y=
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x-3
,并且與x軸、y軸分別交于點A、B.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)半徑為0.75的⊙O1,以0.4個單位/秒的速度從原點向x軸正方向運動,問在什么時刻與直線l相切;
(3)在第(2)題的條件下,在⊙O1運動的同時,與之大小相同的⊙O2從點B出發(fā),沿BA方向運動,兩圓經過的區(qū)域重疊部分是什么形狀的圖形?并求出其面積.

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(2)求四邊形BDEC的面積S;
(3)在x軸上有一動點P,從O點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動,是否存在點P使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出點P運動的時間t的值,若不存在,請說明理由.
(4)若動點P在x軸上,動點Q在射線AC上,同時從A點出發(fā),點P沿x軸正方向以每秒2個單位的速度運動,點Q以每秒a個單位的速度沿射線AC運動,是否存在以A、P、Q為頂點的三角形與△ABD相似,若存在,求a的值,若不存在,說明理由.

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