將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置，下列結(jié)論：①∠1＝∠2；②∠3＝∠4；③∠2+∠4＝90º；④∠4+∠5＝180º．其中正確的個(gè)數(shù)有


  1. A.
    1 個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
D
試題分析：根據(jù)平行線的性質(zhì)及平角的定義依次分析各小題即可.
由圖可得①∠1＝∠2；②∠3＝∠4；③∠2＋∠4＝90º；④∠4＋∠5＝180º
故選D.
考點(diǎn)：平行線的性質(zhì)，平角的定義
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置，下列結(jié)論：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°，其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置，若∠1=53°，則∠2=
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度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖放置．下列結(jié)論：
（1）∠1=∠2；（2）∠2+∠4=90°；（3）∠3=∠4；（4）∠4+∠5=180°；（5）∠1+∠3=90°．
其中正確的共有（　�。�

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將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置，下列結(jié)論：①∠1＝∠2；②∠3＝∠4；③∠2+∠4＝90º；④∠4+∠5＝180º其中正確的個(gè)數(shù)有（  ）

A．1 個(gè)       B．2個(gè)

C．3個(gè)        D．4個(gè)

 

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將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置，若∠，則∠   ▲  °

 

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