如圖,△ABC中,AB=AC,點D,E在BC邊上,當 時,△ABD≌△ACE.(添加一個適當?shù)臈l件即可)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,所有小正方形的邊長都為1個單位,A、B、C均在格點上.
(1)過點C畫線段AB的平行線;
(2)過點A畫線段BC的垂線,垂足為G,過點A再畫線段AB的垂線,交BC于點H;
(3)線段 的長度是點A到直線BC的距離,線段AH的長度是點 到直線 的距離.
(4)線段AG、AH的大小關系為AG<AH,理由是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB的長度為a,BC的長度為b,其中b<a<b.將此矩形紙片按下列順序折疊,則C′D′的長度為 (用含a、b的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下圖為手的示意圖,在各個手指間標記字母A.B.C.D.請你按圖中箭頭所指方
向(即A⇒B⇒C⇒D⇒C⇒B⇒A⇒B⇒C⇒…的方式)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4…,當數(shù)到12時,對應的字母是 ;當字母C第201次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是 ;當字母C第2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是 (用含n的代數(shù)式表示).
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