如圖，是人字架屋頂?shù)脑O(shè)計圖，由AB，AC，BC，AD四根鋼條焊接而成的，其中A，B，C，D均為焊接點，且AB=AC，D為BC的中點，現(xiàn)在焊接所需的四根鋼條已經(jīng)截好，且已經(jīng)標(biāo)出BC的中點D，如果焊接工身邊只有檢驗直角的角尺，那么為了準(zhǔn)確快速的焊接，他首先應(yīng)取得兩根鋼條及焊接點是（ ）

A．AB和BC，焊接點是B

B．AB和AC，焊接點是A

C．AB和AD，焊接點是A

D．AD和BC，焊接點是D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，四邊形ABCD是矩形，點E和點F是矩形ABCD外兩點，AE⊥CF于點H，AD=3，CD=4，DE=2．5，∠EDF=90°，則DF長是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•內(nèi)江）在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形（a＞b）（如圖甲），把余下的部分拼成一個矩形（如圖乙），根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等，可以驗證（ ）

A．（a+b）2=a2+2ab+b2

B．（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2

C．a(chǎn)2﹣b2=（a+b）（a﹣b）

D．（a+2b）（a﹣b）=a2+ab﹣2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省瀘州市八年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•監(jiān)利縣校級模擬）教室的一扇窗戶打開后，用窗鉤可以將其固定，這里所運用的幾何原理是（ ）

A．兩點之間線段最短

B．三角形的穩(wěn)定性

C．兩點確定一條直線

D．垂線段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上第15周周測數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•蘇州）若點（m，n）在函數(shù)y=2x+1的圖象上，則2m﹣n的值是（ ）

A．2 B．﹣2 C．1 D．﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)七年級上學(xué)期末測試數(shù)學(xué)C卷（解析版） 題型：選擇題

輪船沿江從A港順流行駛到B港，比從B港返回A港少用3小時，若船速為26千米/時，水速為2千米/時，求A港和B港相距多少千米．設(shè)A港和B港相距x千米．根據(jù)題意，可列出的方程是：

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)七年級上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：選擇題

運用等式性質(zhì)進行的變形，不正確的是：

A、如果a=b，那么a+c=b+c

B、如果a=b，那么a-c=b-c

C、如果a=b，那么ac=bc

D、如果a=b，那么

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知，如圖長方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，將此長方形折疊，使點B與點D重合，折痕為EF，則△ABE的面積為（ ）

A．3cm2 B．4cm2 C．6cm2 D．12cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2014•寧波）用正方形硬紙板做三棱柱盒子，每個盒子由3個矩形側(cè)面和2個正三角形底面組成，硬紙板以如圖兩種方法裁剪（裁剪后邊角料不再利用）．

A方法：剪6個側(cè)面； B方法：剪4個側(cè)面和5個底面．

現(xiàn)有19張硬紙板，裁剪時x張用A方法，其余用B方法．

（1）用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù)；

（2）若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完，問能做多少個盒子？

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同步練習(xí)冊答案