【題目】-4,2-1,3這四個數(shù)中,比-2小的數(shù)(

A.-4B.2C.-1D.3

【答案】A

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的大小比較,根據(jù)有理數(shù)的大小比較的方法比較即可.

∵-4<-2<-1<2<3

比﹣2小的數(shù)是-4.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)P2x,3x-1是平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn)。

1若點(diǎn)P在第一象限的角平分線上,求x的值;

2若點(diǎn)P在第三象限,且到兩坐標(biāo)軸的距離之和為16,求x的值。

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【題目】如圖所示是一個正比例函數(shù)與一個一次函數(shù)的圖象,它們交于點(diǎn)A (4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.

1)求這兩個函數(shù)的解析式;

2)當(dāng)x取何值時,一次函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值?

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A.調(diào)查全體女生的作業(yè)B.調(diào)查全體男生的作業(yè)

C.調(diào)查九年級全體學(xué)生的作業(yè)D.調(diào)查七、八、九年級各 100 名學(xué)生 的作業(yè)

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(1) 是描述小凡的運(yùn)動過程(填);

(2)小凡和小光先出發(fā)的是 ,先出發(fā)了 分鐘;

(3)小凡與小光先到達(dá)圖書館的是 ,先到了 分鐘;

(4)求小凡與小光從學(xué)校到圖書館的平均速度各是多少?(不包括中間停留的時間)

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A.42B.-35C.-30D.-10

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【題目】用代數(shù)式表示“m加上n的和的立方”_____

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【題目】甲、乙兩人進(jìn)行羽毛球比賽,羽毛球飛行的路線為拋物線的一部分,如圖,甲在O點(diǎn)正上方1m的P處發(fā)出一球,羽毛球飛行的高度y(m)與水平距離x(m)之間滿足函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=a(x﹣4)2+h,已知點(diǎn)O與球網(wǎng)的水平距離為5m,球網(wǎng)的高度為1.55m.

(1)當(dāng)a=﹣時,①求h的值;②通過計(jì)算判斷此球能否過網(wǎng).

(2)若甲發(fā)球過網(wǎng)后,羽毛球飛行到與點(diǎn)O的水平距離為7m,離地面的高度為m的Q處時,乙扣球成功,求a的值.

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