四個(gè)數(shù)-5，0，
1
2
，
3
中為無(wú)理數(shù)的是（　�。�
A、-5
B、0
C、
1
2
D、
3
考點(diǎn)：無(wú)理數(shù)
專(zhuān)題：
分析：無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)．理解無(wú)理數(shù)的概念，一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱(chēng)．即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)．由此即可判定選擇項(xiàng)．
解答：解：A、是整數(shù)，是有理數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、是整數(shù)，是有理數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、是分?jǐn)?shù)，是有理數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、是無(wú)理數(shù)，選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有：π，2π等；開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：5a2-3a+6-4a2+7a，其中a=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單項(xiàng)式-3ab2的系數(shù)是
 
，次數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AD⊥BC于D，下列條件：（1）∠B+∠DAC=90°；（2）∠B=∠DAC；（3）
CD
AD
=
AC
AB
；（4）AB2=BD•BC．其中一定能夠判定△ABC是直角三角形的有（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
x-2
+
2-x
+y=3，求（
1
2
x）y的算術(shù)平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，等邊△ABC內(nèi)接于⊙O，點(diǎn)P是劣弧
AB
上一動(dòng)點(diǎn)，且點(diǎn)P不與A、B重合，PC與AB相交于點(diǎn)D．
（1）求∠P的度數(shù)；
（2）求證：△CBD∽△CPB；
（3）若AB=2
3
，PD=1，求PC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠AOB=100°，OC為一條射線，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．
（1）如圖①，OC在∠AOB內(nèi)部，且∠AOC=40°，求∠DOE的度數(shù)；
（2）在①中，若∠AOC=a，其余條件不變，求∠DOE的度數(shù)；
（3）如圖②，OC在∠AOB外部，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，你能求出∠DOE的度數(shù)嗎？若能，請(qǐng)求出∠DOE的度數(shù)，若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下面的材料：
1×2=
1
3
（1×2×3-0×1×2），
2×3=
1
3
（2×3×4-1×2×3），
3×4=
1
3
（3×4×5-2×3×4）
由以上三個(gè)等式相加可得
1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20
根據(jù)以上材料，請(qǐng)你計(jì)算下列各題：
（1）1×2+2×3+3×4+…+10×11（寫(xiě)出過(guò)程）；
（2）1×2+2×3+3×4+…+n（n+1）=
（3）模仿上面的材料，試計(jì)算1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+10×11×12的結(jié)果（寫(xiě)過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A（-1，0），B（3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C（0，-3）
（1）求拋物線的解析式；
（2）在x軸下方的拋物線上是否存在在一點(diǎn)D，使四邊形ABCD的面積最大？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）在拋物線y=ax2+bx+c上求點(diǎn)E，使△BCE是以BC為直角邊的直角三角形．

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