【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線ymx2+6mxnm0)與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側),頂點為C,拋物線與y軸交于點D,直線BCy軸于E,SABC:SAEC = 23

1)求點A的坐標;

2)將ACO繞點C順時針旋轉一定角度后,點AB重合,此時點O恰好也在y軸上,求拋物線的解析式.

【答案】1A-5,0);(2.

【解析】試題分析:由x=的拋物線的對稱軸,分兩種情況對SABCSAEC進行討論;

2由(1知符合要求的點A有兩種情況,分別代入即可求得拋物線的解析式.

試題解析:(1)拋物線ymx2+6mxnm0),得到對稱軸x=3,

①當SABCSAEC=23時,BCCE=23,

CBBE=21

OF=3,OB=1,即B(-1,0

A(5,0),B(1,0)

②當SABCSAEC=32時,BCCE=32

CDBD=21

A(,0),B(0);

2①當A(50),B(10)時,

B(10)代人ymx2+6mxn得,n=5m

m,n=

yx+x+;

②當A(0),B(0)時,

B(0)代人ymx2+6mxn得,n=m,

m,n= ,

yx+x

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從城出發(fā)勻速行駛至城在個行駛過程中甲乙兩車離開城的距離(單位:千米)與甲車行駛的時間(單位:小時)之間的函數(shù)關系如圖所示.則下列結論: ①兩城相距千米;②乙車比甲車晚出發(fā)小時,卻早到小時;③乙車出發(fā)后小時追上甲車;④在乙車行駛過程中.當甲、乙兩車相距千米時,,其中正確的結論是_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從邊長為a的正方形中剪掉一個邊長為b的正方形(如圖1),然后將剩余部分拼成一個長方形(如圖2).

(1)探究:上述操作能驗證的等式是 ;(請選擇正確的一個)

A.a(chǎn)2-2ab+b2=(a-b)2 B.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)

C.a(chǎn)2+ab=a(a+b)

(2)應用:利用你從(1)選出的等式,完成下列各題:

①已知9x2-4y2=24,3x+2y=6,求3x-2y的值;

②計算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(),在四邊形中,,,,分別是上的點,且.探究圖中線段,,之間的數(shù)量關系.小王同學探究此問題的方法是,延長到點,使,連接,先證明,再證明,可得出結論,他的結論應該是__________

如圖(),若在四邊形中,,,,分別是,上的點,且,上述結論是否仍然成立,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一張足夠大的紙板上截取一個面積為3600平方厘米的矩形紙板ABCD,如圖1,再在矩形紙板的四個角上切去邊長相等的小正方形,再把它的邊沿虛線折起,做成一個無蓋的長方體紙盒,底面為矩形EFGH,如圖2.設小正方形的邊長為x厘米.

(1)當矩形紙板ABCD的一邊長為90厘米時,求紙盒的側面積的最大值;

(2)當EHEF=7:2,且側面積與底面積之比為9:7時,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使BOC135°,將一個含45°角的直角三角板的一個頂點放在點O處,斜邊OM與直線AB重合,另外兩條直角邊都在直線AB的下方.

1)將圖1中的三角板繞著點O逆時針旋轉90°,如圖2所示,此時BOM ;在圖2中,OM是否平分CON?請說明理由;

2)接著將圖2中的三角板繞點O逆時針繼續(xù)旋轉到圖3的位置所示,使得ONAOC的內部,請?zhí)骄浚?/span>AOMCON之間的數(shù)量關系,并說明理由;

3)將圖1中的三角板繞點O按每秒4.5°的速度沿逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,當旋轉到第 秒時,COMCON互補.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲騎自行年,乙乘坐汽車從A地出發(fā)沿同一路線勻速前往B地,甲先出發(fā).設甲行駛的時間為x(h),甲、乙兩人距出發(fā)點的路程S(km)、S(km)關于x的函數(shù)圖象如圖1所示,甲、乙兩人之同的距離y(km)關于x的函數(shù)圖象如圖2所示,請你解決以下問題:

(1)甲的速度是__________km/h,乙的速度是_______km/h

(2)a=_______,b=_______;

(3)甲出發(fā)多少時間后,甲、乙兩人第二次相距7.5km?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,tanABC=ACB=45°,AD=8,AD是邊BC上的高,垂足為D,BE=4,點M從點B出發(fā)沿BC方向以每秒3個單位的速度運動,點N從點E出發(fā),與點M同時同方向以每秒1個單位的速度運動.以MN為邊在BC的上方作正方形MNGH.點M到達點C時停止運動,點N也隨之停止運動.設運動時間為t(秒)(t0).

1)當t為多少秒時,點H剛好落在線段AB上?

2)當t為多少秒時,點H剛好落在線段AC上?

3)設正方形MNGHRtABC重疊部分的圖形的面積為S,求出S關于t的函數(shù)關系式并寫出自變量t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明在一次打籃球時,籃球傳出后的運動路線為如圖所示的拋物線以小明所站立的位置為原點O建立平面直角坐標系,籃球出手時在O點正上方1m處的點P.已知籃球運動時的高度y(m)與水平距離x(m)之間滿足函數(shù)表達式y=-x2+x+c.

1求y與x之間的函數(shù)表達式;

2球在運動的過程中離地面的最大高度;

3小亮手舉過頭頂,跳起后的最大高度為BC=2.5m若小亮要在籃球下落過程中接到球,求小亮離小明的最短距離OB.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案