如圖:平行線AB、CD被直線AE所截.

(1)寫(xiě)出∠AFD的對(duì)頂角;

(2)寫(xiě)出∠AFD的鄰補(bǔ)角;

(3)如果∠BAF=100°,求∠AFD和∠AFC的度數(shù).

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讀下列語(yǔ)句,并畫(huà)出圖形:

直線AB、CD是相交直線,點(diǎn)P是直線AB,CD外一點(diǎn),直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,且與直線AB平行,與直線CD相交于點(diǎn)E.

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如圖是九(1)班45名同學(xué)每周課外閱讀時(shí)間的頻數(shù)直方圖(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值).由圖可知,人數(shù)最多的一組是( )

A.2~4小時(shí) B.4~6小時(shí) C.6~8小時(shí) D.8~10小時(shí)

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函數(shù)y=的自變量x的取值范圍為( )

A.x>2 B.x<2 C.x≤2 D.x≠2

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|﹣3|=

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如圖,OP是∠MON的角平分線,點(diǎn)A是ON上一點(diǎn),作線段OA的垂直平分線交OM于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)A作CA⊥ON交OP于點(diǎn)C,連接BC,AB=10cm,CA=4cm.則△OBC的面積為 cm2.

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小華同學(xué)接到通知,她的作文通過(guò)了《我的中國(guó)夢(mèng)》征文選拔,需盡快上交該作文的電子文稿,接到通知后,小華立即在電腦上打字錄入這篇文稿,錄入一段時(shí)間后因事暫停,過(guò)了一小會(huì)兒,小華繼續(xù)錄入并加快了錄入速度,直至錄入完成,設(shè)從錄入文稿開(kāi)始所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為x,錄入字?jǐn)?shù)為y,下面能反映y與x之間的關(guān)系的大致圖象是( )

A. B. C. D.

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如果有2015名學(xué)生排成一列,按1、2、3、4、5、6、5、4、3、2、1、2、3、4、5、6、5、4、3、2、1…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第2015名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是

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,則M、N的值分別為( )

A.M=﹣1,N=﹣2 B.M=﹣2,N=﹣1 C.M=1,N=2 D.M=2,N=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案