(2003•濱州)在頻率分布直方圖中,每個(gè)小長方形的面積表示( )
A.組距
B.頻數(shù)
C.頻率
D.
【答案】分析:根據(jù)頻率分布直方圖中縱橫坐標(biāo)的意義,易得長方形的面積為長乘寬,即組距×頻率/組距=頻率;即答案.
解答:解:在頻率直方圖中縱坐標(biāo)表示頻率/組距,橫坐標(biāo)表示組距,
則小長方形的高表示頻率/組距,小長方形的長表示組距,
則長方形的面積為長乘寬,即組距×頻率/組距=頻率;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率直方圖中橫縱坐標(biāo)表示的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2003•濱州)在平面直角坐標(biāo)系中(單位長度:1cm),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-4,0),(2,0),點(diǎn)P從點(diǎn)A開始以2cm/s的速度沿折線AOy運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始以1cm/s的速度沿折線BOy運(yùn)動(dòng).
(1)在運(yùn)動(dòng)開始后的每一時(shí)刻一定存在以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形嗎?如果存在,那么以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形相似嗎?以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形會(huì)同時(shí)成為等腰直角三角形嗎?請(qǐng)分別說明理由.
(2)試判斷時(shí),以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑的圓與以點(diǎn)B為圓心、BQ半徑的圓的位置關(guān)系;除此之外⊙A與⊙B還有其他位置關(guān)系嗎?如果有,請(qǐng)求出t的取值范圍.
(3)請(qǐng)你選定某一時(shí)刻,求出經(jīng)過三點(diǎn)A、B、P的拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

(2003•濱州)在平面直角坐標(biāo)系中(單位長度:1cm),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-4,0),(2,0),點(diǎn)P從點(diǎn)A開始以2cm/s的速度沿折線AOy運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始以1cm/s的速度沿折線BOy運(yùn)動(dòng).
(1)在運(yùn)動(dòng)開始后的每一時(shí)刻一定存在以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形嗎?如果存在,那么以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形相似嗎?以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形會(huì)同時(shí)成為等腰直角三角形嗎?請(qǐng)分別說明理由.
(2)試判斷時(shí),以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑的圓與以點(diǎn)B為圓心、BQ半徑的圓的位置關(guān)系;除此之外⊙A與⊙B還有其他位置關(guān)系嗎?如果有,請(qǐng)求出t的取值范圍.
(3)請(qǐng)你選定某一時(shí)刻,求出經(jīng)過三點(diǎn)A、B、P的拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

(2003•濱州)在平面直角坐標(biāo)系中(單位長度:1cm),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-4,0),(2,0),點(diǎn)P從點(diǎn)A開始以2cm/s的速度沿折線AOy運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始以1cm/s的速度沿折線BOy運(yùn)動(dòng).
(1)在運(yùn)動(dòng)開始后的每一時(shí)刻一定存在以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形嗎?如果存在,那么以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形相似嗎?以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形會(huì)同時(shí)成為等腰直角三角形嗎?請(qǐng)分別說明理由.
(2)試判斷時(shí),以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑的圓與以點(diǎn)B為圓心、BQ半徑的圓的位置關(guān)系;除此之外⊙A與⊙B還有其他位置關(guān)系嗎?如果有,請(qǐng)求出t的取值范圍.
(3)請(qǐng)你選定某一時(shí)刻,求出經(jīng)過三點(diǎn)A、B、P的拋物線的解析式.

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(2003•濱州)在平面直角坐標(biāo)系中(單位長度:1cm),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-4,0),(2,0),點(diǎn)P從點(diǎn)A開始以2cm/s的速度沿折線AOy運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始以1cm/s的速度沿折線BOy運(yùn)動(dòng).
(1)在運(yùn)動(dòng)開始后的每一時(shí)刻一定存在以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形嗎?如果存在,那么以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形相似嗎?以點(diǎn)A、O、P為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、O、Q為頂點(diǎn)的三角形會(huì)同時(shí)成為等腰直角三角形嗎?請(qǐng)分別說明理由.
(2)試判斷時(shí),以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑的圓與以點(diǎn)B為圓心、BQ半徑的圓的位置關(guān)系;除此之外⊙A與⊙B還有其他位置關(guān)系嗎?如果有,請(qǐng)求出t的取值范圍.
(3)請(qǐng)你選定某一時(shí)刻,求出經(jīng)過三點(diǎn)A、B、P的拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•濱州)在頻率分布直方圖中,每個(gè)小長方形的面積表示( )
A.組距
B.頻數(shù)
C.頻率
D.

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