如右圖所示,從A地到達(dá)B地,最短的路線是( ).

A.A→C→E→BB.A→F→E→BC.A→D→E→BD.A→C→G→E→B
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

已知A、B、C三城市,如右圖所示,已知AB^BC,AB=60kmBC=80km,某人想從B地到直線AC路上,若乘直升飛機(jī),則最少要飛( )

A24km   B60km   C48km   D80km

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江西省南昌市十四校九年級(jí)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在水平面上放置一圓錐,在圓錐頂端斜靠著一根木棒(木棒的厚度可忽略不計(jì))


小明為了探究這個(gè)問題,將此情景畫在了草稿紙上(如右圖所示):運(yùn)動(dòng)過程:木棒頂端從A點(diǎn)開始沿圓錐的母線下滑,速度為(木棒下滑為勻速)已知木棒與水平地面的夾角為,隨木棒的下滑而不斷減小。的最大值為30°,若木棒長為。問:當(dāng)木棒頂端從A滑到B這個(gè)過程中,木棒末端的速度為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市十四校九年級(jí)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在水平面上放置一圓錐,在圓錐頂端斜靠著一根木棒(木棒的厚度可忽略不計(jì))

小明為了探究這個(gè)問題,將此情景畫在了草稿紙上(如右圖所示):運(yùn)動(dòng)過程:木棒頂端從A點(diǎn)開始沿圓錐的母線下滑,速度為(木棒下滑為勻速)已知木棒與水平地面的夾角為隨木棒的下滑而不斷減小。的最大值為30°,若木棒長為。問:當(dāng)木棒頂端從A滑到B這個(gè)過程中,木棒末端的速度為多少?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

 如圖,在水平面上放置一圓錐,在圓錐頂端斜靠著一根木棒(木棒的厚度可忽略不計(jì))

小明為了探究這個(gè)問題,將此情景畫在了草稿紙上(如右圖所示):運(yùn)動(dòng)過程:木棒頂端從A點(diǎn)開始沿圓錐的母線下滑,速度為(木棒下滑為勻速)已知木棒與水平地面的夾角為,隨木棒的下滑而不斷減小。的最大值為30°,若木棒長為。問:當(dāng)木棒頂端從A滑到B這個(gè)過程中,木棒末端的速度為多少?

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江西省九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

 如圖,在水平面上放置一圓錐,在圓錐頂端斜靠著一根木棒(木棒的厚度可忽略不計(jì))

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


小明為了探究這個(gè)問題,將此情景畫在了草稿紙上(如右圖所示):運(yùn)動(dòng)過程:木棒頂端從A點(diǎn)開始沿圓錐的母線下滑,速度為(木棒下滑為勻速)已知木棒與水平地面的夾角為,隨木棒的下滑而不斷減小。的最大值為30°,若木棒長為。問:當(dāng)木棒頂端從A滑到B這個(gè)過程中,木棒末端的速度為多少?

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案