已知,如圖,一次函數(shù)x軸、y軸分別交于點A和點BA點坐標(biāo)為(3,0),

OAB=45°.

(1)求一次函數(shù)的表達式;

(2)點Px軸正半軸上一點,以P為直角頂點,BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰RtBPC,連接CA并延長交軸于點Q.


 解:(1)∵∠AOB=90°∠OAB=45°

 ∴∠OBA=∠OAB=45°

OA=OB

  ∵A(3,0)

  ∴B(0,3)

解得

         ………………4分

(2)①過點C作x軸的垂線,垂足為D

∵∠BPO+∠CPD=∠PCD+∠CPD=90°

    ∴∠BPO=∠PCD

  在△BOP和 △PDC 中

                                    

 ∴ △BOP≌ △PDC(AAS).                       

PD=BO=3,CD=PO           

P(4,0)

 ∴CD=PO=4, 則OD=3+4=7

 ∴ 點C(7,4)                                          

設(shè)直線AC的函數(shù)關(guān)系式為

解得

  ∴直線AC的函數(shù)關(guān)系式為            分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知一元二次方程2x2+mx-7=0的一個根為x=1則另一根為(    )

A.1        B.2      C. -3.5        D.-5

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如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上一點,且AB=10。動點P從點O出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動時間為t(t﹥0)秒。

(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)        ;當(dāng)t=3時,OP=      (2分)

(2)動點R從點B出發(fā),以每秒8個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P,R同時出發(fā),問點R運動多少秒時追上點P?(3分)

(3)動點R從點B出發(fā),以每秒8個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P,R同時出發(fā),問點R運動多少秒時PR相距2個單位長度?(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知一次函數(shù)的圖象交于點(-4,-2),則二元一次方程組的解是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校名學(xué)生中,隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有       人,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,=       =       ,表示區(qū)域的圓心角為       °;

(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


把(+5)-(+3)-(-1)+(-5)寫成省略括號的和的形式是 (     )

A.-5-3+1-5                           B.5-3-1-5

C.5+3+1-5                            D.5-3+1-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果水位升高1.2米,記為+1.2米,那么水位下降0.8米,記為          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負數(shù)):

星期

增減

-5

+7

-3

+4

+10

-9

-25

(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車?

(2)本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?

(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


的算術(shù)平方根是____ 

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