對于分式
x2-9x2-6x+9
,當(dāng)x
≠3
≠3
時,分式有意義;當(dāng)x
=3
=3
時,分式無意義;當(dāng)x
=-3
=-3
時,分式的值為0.
分析:分式有意義時:分母不等于零;
分式無意義時:分母等于零;
分式等于零時:分子等于零,且分母不等于零.
解答:解:當(dāng)分母x2-6x+9≠0,即(x-3)2≠0時,x≠3,所以,當(dāng)x≠3時,分式
x2-9
x2-6x+9
有意義;
當(dāng)分母x2-6x+9=0,即(x-3)2=0時,x=3,所以,當(dāng)x=3時,分式
x2-9
x2-6x+9
有意義;
當(dāng)分子x2-9=0,且分母x2-6x+9≠0時,x=-3,所以,當(dāng)x=-3時,分式的值為0.
故答案是:≠3;=3;=-3.
點評:本題考查了分式的值為零的條件、分式有意義的條件.注意:若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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x2-9
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,當(dāng)x______時,分式有意義;當(dāng)x______時,分式無意義;當(dāng)x______時,分式的值為0.

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