如圖，若AD∥CE，，則的度數(shù)為          。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖，在△ABC中，AB=AC，DE是過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)，BD⊥DE于D，CE⊥DE于E．
（1）若BC在DE的同側(cè)（如圖①）且AD=CE，求證：BA⊥AC．
（2）若BC在DE的兩側(cè)（如圖②）其他條件不變，問(wèn)AB與AC仍垂直嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2014•福鼎市模擬）在△ABC中，P是BA延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，AE是∠CAP的平分線(xiàn)，CE⊥AE于E，BD⊥EA延長(zhǎng)線(xiàn)于D．
（1）若四邊形BCED是正方形（如圖①），AB、AC分別于CD、BE相交于點(diǎn)M、N，求證：△ADM≌△AEN．
（2）如圖②，若AD=kAE，BE、CD相交于F．試探究EF、BF之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．（用含k的式子表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•和平區(qū)模擬）已知，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上，連接DE并延長(zhǎng)，交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P．
（1）如圖①，當(dāng)∠B=∠DPB=30°時(shí)，連接AP，若△AEP與△BDP相似，AE=1，求CE的長(zhǎng)．
（2）如圖②，若AD=AE=1，CE=2，BD=BC，求CP的長(zhǎng)．
（3）如圖③，若AD=AE=1，tan∠BPD=
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，設(shè)CE=x，△ABC的周長(zhǎng)為y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若AD平分∠BAC，DE//AB，則下列
結(jié)論正確的是（   ）.
A．AE="DE"B．AE="CE"
C．DE="CE"D．AD=BD

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