對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),我們把使函數(shù)值為0的實數(shù)x叫做這個函數(shù)的零點.若二次函數(shù)y=-x2+2x+m的部分圖象如圖所示,則其零點為   
【答案】分析:根據(jù)函數(shù)圖象可得,圖象過點(3,0),代入二次函數(shù)y=-x2+2x+m求得m的值,根據(jù)零點的定義即可求得函數(shù)的零點.
解答:解:由函數(shù)圖象可得,二次函數(shù)y=-x2+2x+m過點(3,0),把點(3,0)代入二次函數(shù)得:m=3,
即函數(shù)解析式為:y=-x2+2x+3,
又根據(jù)函數(shù)零點定義,令y=0,即-x2+2x+3=0,解得x1=-1,x2=3,
∴函數(shù)零點為-1和3.
點評:本題考查待定系數(shù)法求解二次函數(shù)解析式,且根據(jù)定義求解二次函數(shù)坐標.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•泰州)已知:關于x的二次函數(shù)y=-x2+ax(a>0),點A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在這個二次函數(shù)的圖象上,其中n為正整數(shù).
(1)y1=y2,請說明a必為奇數(shù);
(2)設a=11,求使y1≤y2≤y3成立的所有n的值;
(3)對于給定的正實數(shù)a,是否存在n,使△ABC是以AC為底邊的等腰三角形?如果存在,求n的值(用含a的代數(shù)式表示);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;②2a+b=0;③a+b+c>0; ④當x>0.5時,y隨x的增大而增大;
⑤對于任意x均有ax2+ax≥a+b,正確的說法有( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知:關于x的二次函數(shù)y=-x2+ax(a>0),點A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在這個二次函數(shù)的圖象上,其中n為正整數(shù).
(1)y1=y2,請說明a必為奇數(shù);
(2)設a=11,求使y1≤y2≤y3成立的所有n的值;
(3)對于給定的正實數(shù)a,是否存在n,使△ABC是以AC為底邊的等腰三角形?如果存在,求n的值(用含a的代數(shù)式表示);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年江蘇省泰州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:關于x的二次函數(shù)y=-x2+ax(a>0),點A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在這個二次函數(shù)的圖象上,其中n為正整數(shù).
(1)y1=y2,請說明a必為奇數(shù);
(2)設a=11,求使y1≤y2≤y3成立的所有n的值;
(3)對于給定的正實數(shù)a,是否存在n,使△ABC是以AC為底邊的等腰三角形?如果存在,求n的值(用含a的代數(shù)式表示);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;②2a+b=0;③a+b+c>0; ④當x>0.5時,y隨x的增大而增大;
⑤對于任意x均有ax2+ax≥a+b,正確的說法有( )

A.5個
B.4個
C.3個
D.2個

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