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如圖,直線l1的函數關系式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經過點A、B,直線l1、l2交于點C.
(1)求點D的坐標;
(2)求直線l2的函數關系式.

解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,解得x=1.
則D(1,0);

(2)設直線l2的解析表達式為y=kx+b,
把A(4,0)和B(3,-)代入得
,
解得
故直線l2的解析表達式為y=x-6.
分析:(1)把y=0代入y=-3x+3可確定D點坐標;
(2)利用待定系數法確定直線l2的函數關系式.
點評:本題考查了兩直線平行或相交的問題:直線y=k1x+b1(k1≠0)和直線y=k2x+b2(k2≠0)平行,則k1=k2;若直線y=k1x+b1(k1≠0)和直線y=k2x+b2(k2≠0)相交,則交點坐標滿足兩函數的解析式.也考查了待定系數法求函數的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線L1的函數解析式為y=-2x+4,且l1與x軸交于點D,直線l2經過點A、B,直線l1、l2交于點C.
(1)求D點坐標;
(2)求直線l2的函數解析式;
(3)在直線l2上是否存在異于點C的另一點P,使得△ADP的面積與△ADC的面積相等?如果存在,請求出P坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線l1的函數解析式為y=
12
x+1
,且l1與x軸交于點D,直線l2經過定點A,B,直線l1與l2交于點C.
(1)求直線l2的函數解析式;
(2)求△ADC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線l1的函數解析式為y=2x-2,直線l1與x軸交于點D.直線l2:y=kx+b與x軸交于點A,且經過點B,如圖所示.直線l1、l2交于點C(m,2).
(1)求點D、點C的坐標;
(2)求直線l2的函數解析式;
(3)求△ADC的面積;
(4)利用函數圖象寫出關于x、y的二元一次方程組
y=2x-2
y=kx+b
的解.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線l1的函數關系式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經過點A、B,直線l1、l2交于點C.
(1)求點D的坐標;
(2)求直線l2的函數關系式.

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