【題目】下列各式中,計(jì)算正確的是(  )

A. a﹣b2=a2﹣b2 B. 2x﹣y2=4x2﹣2xy+y2

C. (a﹣3b)(a+3b=a2﹣9b2 D. (15 x2 y-10x y2) ÷5xy=3x-2 y2

【答案】C

【解析】A. (a﹣b)2=a2﹣ab+b2 ,故錯(cuò)誤;B. (2x﹣y)2=4x2﹣4xy+y2,故錯(cuò)誤;C. (a﹣3b)(a+3b)=a2﹣9b2,正確;D. (15 x2 y-10x y2) ÷5xy=3x-2 y,故錯(cuò)誤,

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為邊AB上任一點(diǎn)(與點(diǎn)A,B不重合),連接CE,過(guò)點(diǎn)D作DFCE于點(diǎn)F,連接AF并延長(zhǎng)交BC邊于點(diǎn)G,連接EG,若正方形邊長(zhǎng)為4,GC=AE,則GE=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點(diǎn)A(4,2),動(dòng)點(diǎn)M沿路線O→A→C運(yùn)動(dòng).

(1)求直線AB的解析式.

(2)求OAC的面積.

(3)當(dāng)OMC的面積是OAC的面積的時(shí),求出這時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(
A.a3a2=a6
B.(a23=a6
C.(2x23=6x6
D.(﹣ab)2=﹣a2b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,OAB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D,E分別在ACBC邊上,且∠DOE=90°,DEOCP,下列結(jié)論正確的共有( )

①圖中的全等三角形共有3對(duì);②AD=CE;③∠CDO=∠BEO;④OC=DC+CE;⑤△ABC的面積是四邊形DOEC面積的2倍。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】50個(gè)數(shù)據(jù)分成五組,編成組號(hào)為①⑤的五個(gè)組,頻數(shù)頒布如下表:

組號(hào)

頻數(shù)

8

10

14

11

那么第③組的頻率為( 。

A. 14 B. 7 C. 0.14 D. 0.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a+b=5,ab=2,則(a﹣2)(3b﹣6)=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是720°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是(
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了鼓勵(lì)送彩電下鄉(xiāng),國(guó)家決定對(duì)購(gòu)買彩電的農(nóng)戶實(shí)行政府補(bǔ)貼.規(guī)定每購(gòu)買一臺(tái)彩電,政府補(bǔ)貼若干元,經(jīng)調(diào)查某商場(chǎng)銷售彩電臺(tái)數(shù)y(臺(tái))與補(bǔ)貼款額x(元)之間大致滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.隨著補(bǔ)貼款額x的不斷增大,銷售量也不斷增加,但每臺(tái)彩電的收益Z(元)會(huì)相應(yīng)降低且Z與x之間也大致滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系。

(1)在政府未出臺(tái)補(bǔ)貼措施前,該商場(chǎng)銷售彩電的總收益額為多少元?

(2)在政府補(bǔ)貼政策實(shí)施后,分別求出該商場(chǎng)銷售彩電臺(tái)數(shù)y和每臺(tái)家電的收益z與政府補(bǔ)貼款額x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)要使該商場(chǎng)銷售彩電的總收益w(元)最大,政府應(yīng)將每臺(tái)補(bǔ)貼款額x定為多少并求出總收益w的最大值。

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