(2014秋•崇安區(qū)校級(jí)期中)實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|b﹣c|+|c﹣a|﹣|b|﹣|a+c|的結(jié)果是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市儀征市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015•長(zhǎng)沙)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高度發(fā)展,據(jù)調(diào)查,長(zhǎng)沙市某家小型“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”的快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬(wàn)件和12.1萬(wàn)件,現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同.
(1)求該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率;
(2)如果平均每人每月最多可投遞0.6萬(wàn)件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請(qǐng)問(wèn)至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2009•江西)如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)直接寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的對(duì)稱軸;
(2)連接BC,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)P為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PF∥DE交拋物線于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m;
①用含m的代數(shù)式表示線段PF的長(zhǎng),并求出當(dāng)m為何值時(shí),四邊形PEDF為平行四邊形?
②設(shè)△BCF的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•濮陽(yáng)二模)已知反比例函數(shù)的圖象如圖,則一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣1=0根的情況是( )
A.有兩個(gè)不等實(shí)根
B.有兩個(gè)相等實(shí)根
C.沒(méi)有實(shí)根
D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•成都)2007年中國(guó)月球探測(cè)工程的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星將發(fā)射升空飛向月球.已知地球距離月球表面約為384 000千米,那么這個(gè)距離用科學(xué)記數(shù)法(保留三個(gè)有效數(shù)字)表示應(yīng)為( )
A.3.84×104千米 B.3.84×105千米
C.3.84×106千米 D.38.4×104千米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上第一次月測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•成都校級(jí)月考)一只螞蟻從某點(diǎn)M出發(fā),在一條直線上來(lái)回爬行,把它向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),則它爬過(guò)的各段路程依次為:﹣3cm,+10cm,﹣8cm,+5cm,﹣6cm,+12cm,﹣12cm.
(1)問(wèn)這只螞蟻?zhàn)詈笸V刮恢迷诔霭l(fā)點(diǎn)M的左側(cè),還是右側(cè),距離多遠(yuǎn)?
(2)螞蟻在爬行過(guò)程中,如果每爬行2cm獲得1粒芝麻,那么最后它共得到多少粒芝麻?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上第一次月測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2013秋•崇安區(qū)校級(jí)期末)我市某日的氣溫是﹣2℃~6℃,則該日的溫差是 ℃.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2009秋•塔河縣校級(jí)期末)正式足球比賽對(duì)所用足球的質(zhì)量有嚴(yán)格的規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為400克.下面是5個(gè)足球的質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果(用正數(shù)記超過(guò)規(guī)定質(zhì)量的克數(shù),用負(fù)數(shù)記不足規(guī)定質(zhì)量的克數(shù)):﹣25,+10,﹣20,+30,+15.
(1)寫出每個(gè)足球的質(zhì)量;
(2)請(qǐng)指出哪個(gè)足球的質(zhì)量好一些,并用絕對(duì)值的知識(shí)進(jìn)行判斷.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•埇橋區(qū)校級(jí)期中)用代數(shù)式表示“a與﹣b的差”,正確的是( )
A.b﹣a B.a(chǎn)﹣b C.﹣b﹣a D.a(chǎn)﹣(﹣b)
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