若a、b、c、n均是整數(shù)，且|a+n|+|2n-b|+|3c+3n|=2007，則a、b、c中必有（　�。�
A．兩個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù)
B．一個(gè)奇數(shù)兩個(gè)偶數(shù)
C．三個(gè)奇數(shù)
D．一個(gè)奇數(shù)兩個(gè)偶數(shù)或三個(gè)奇數(shù)
由|a+n|+|2n-b|+|3c+3n|=2007，
可知2007=
±[(a+b+c)+(-2b+2c+6n)]
±[(a+b+c)+(-2a-2b+2c+4n)]
±[(a+b+c)+(2c+2n)]
±[(a+b+c)+(-2b-4c)].
，
所以a+b+c為奇數(shù)，即a、b、c中必有一個(gè)奇數(shù)兩個(gè)偶數(shù)或三個(gè)奇數(shù)．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a、b、c、n均是整數(shù)，且|a+n|+|2n-b|+|3c+3n|=2007，則a、b、c中必有（　�。�
A、兩個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù)B、一個(gè)奇數(shù)兩個(gè)偶數(shù)C、三個(gè)奇數(shù)D、一個(gè)奇數(shù)兩個(gè)偶數(shù)或三個(gè)奇數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

開(kāi)學(xué)前，小明去商場(chǎng)買書包，商場(chǎng)在搞促銷活動(dòng)，買一只書包可以送2支筆，若服務(wù)員拿來(lái)3支不同筆可供選擇，其中黑色2支，紅色1支．
（1）小明認(rèn)為，從中任意抽取一支筆，不是黑色就是紅色，因此抽取黑色或紅色筆是等可能的．你同意他的說(shuō)法嗎？為什么？
（2）試用樹(shù)狀圖表示小明依次抽取2支筆的所有可能情況，并求出抽取的2支筆均是黑色的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、已知m≥2，n≥2，且m，n均為正整數(shù)，如果將mn進(jìn)行如下方式的“分解”，那么下列三個(gè)敘述：
（1）在25的“分解”中最大的數(shù)是11；
（2）在43的“分解”中最小的數(shù)是13；
（3）若m3的“分解”中最小的數(shù)是23，則m等于5．
其中正確的是
2
．（答案只用填寫你認(rèn)為對(duì)的項(xiàng)的序號(hào)．如：“1”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•臺(tái)灣）附圖的長(zhǎng)方體與下列選項(xiàng)中的立體圖形均是由邊長(zhǎng)為1公分的小正方體緊密堆砌而成．若下列有一立體圖形的表面積與附圖的表面積相同，則此圖形為何？（　�。�

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