一藍(lán)蘋果分給小朋友們,如果每人分4個蘋果,則多6個,如果每人分5個蘋果,則最后一個小朋友只能有4個,共有
 
個小朋友.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:首先設(shè)共有x個小朋友,則蘋果有(4x+6)個,由關(guān)鍵語句“如果每人分5個蘋果,則最后一個小朋友只能有4個”可得方程(4x+6)-5(x-1)=4.
解答:解:設(shè)共有x個小朋友,則蘋果有(4x+6)個,則
(4x+6)-5(x-1)=4,
整理,得
-x+11=4,
解得 x=7.
故答案是:7.
點(diǎn)評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輪船在靜水中的速度為a千米/小時,若此船在水流速度為y千米/小時的江中航行,則輪船在相距s千米的兩碼頭間往返一次,需要
 
小時.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC的周長為4+3
3
,斜邊上的中線長為2,則S△ABC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人同時從A地出發(fā),如果甲向南走50m記為+50m,則乙向北走30m記為
 
,這時甲、乙兩人相距
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-3×106)•(4×104)的值用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(-3)2
=
 
; 
8
-
2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列判斷錯誤的個數(shù)是( 。
①如果a>0,b>0,則ab>0,②如果a>0,b<0,則ab<0,
a
b
<0.
③如果|x|+|y|=4,且x=-0.5,則y=3.5;④若|x|+|y|=0,則x=0,y=0.
A、0B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若式子
1-m
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則m的取值范圍是( 。
A、m≥1B、m>1
C、m≤1D、m<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人騎自行車同時從相距65km的兩地相向而行,2小時相遇,若甲比乙每小時多騎2.5km,則乙的時速是( 。
A、12.5km
B、15km
C、17.5km
D、20km

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