某市園林處去年植樹節(jié)在濱海路兩側(cè)栽了A,B,C三個品種的樹苗.栽種的A,B,C三個品種樹苗數(shù)量的扇形統(tǒng)計圖如圖(1),其中B種樹苗數(shù)量對應(yīng)的扇形圓心角為120°.今年植樹節(jié)前管理員調(diào)查了這三個品種樹苗的成活率情況,準備今年從三個品種中選成活率最高的品種再進行栽種.經(jīng)調(diào)查得知:A品種的成活率為85%,三個品種的總成活率為89%,但三個品種樹苗成活數(shù)量統(tǒng)計圖尚不完整,如圖(2).
請你根據(jù)以上信息幫管理員解決下列問題:
(1)三個品種樹苗去年共栽多少棵?
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并通過計算,說明今年應(yīng)栽哪個品種的樹苗.

解:(1)∵A品種樹苗棵數(shù)為1020÷85%=1200(棵),
∴三個品種樹苗共栽棵數(shù)為1200÷40%=3000(棵)。
(2)B品種樹苗成活棵數(shù)為3000×89%﹣1020﹣720=930(棵),
據(jù)此補全條形統(tǒng)計圖,如圖:

∵B品種樹苗成活率為,
C品種樹苗成活率為,
∴B品種成活率最高,今年應(yīng)栽B品種樹苗。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•煙臺)某市園林處去年植樹節(jié)在濱海路兩側(cè)栽了A,B,C三個品種的樹苗.栽種的A,B,C三個品種樹苗數(shù)量的扇形統(tǒng)計圖如圖(1),其中B種樹苗數(shù)量對應(yīng)的扇形圓心角為120°.今年植樹節(jié)前管理員調(diào)查了這三個品種樹苗的成活率情況,準備今年從三個品種中選成活率最高的品種再進行栽種.經(jīng)調(diào)查得知:A品種的成活率為85%,三個品種的總成活率為89%,但三個品種樹苗成活數(shù)量統(tǒng)計圖尚不完整,如圖(2).
請你根據(jù)以上信息幫管理員解決下列問題:
(1)三個品種樹苗去年共栽多少棵?
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并通過計算,說明今年應(yīng)栽哪個品種的樹苗.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山東省中考真題 題型:解答題

某市園林處去年植樹節(jié)在濱海路兩側(cè)栽了A,B,C三個品種的樹苗.栽種的A,B,C三個品種樹苗數(shù)量的扇形統(tǒng)計圖如圖(1),其中B種樹苗數(shù)量對應(yīng)的扇形圓心角為120°,今年植樹節(jié)前管理員調(diào)查了這三個品種樹苗的成活率情況,準備今年從三個品種中選成活率最高的品種再進行栽種,經(jīng)調(diào)查得知: A品種的成活率為85%,三個品種的總成活率為89%,但三個品種樹苗成活數(shù)量統(tǒng)計圖尚不完整,如圖(2),請你根據(jù)以上信息幫管理員解決下列問題:
(1)三個品種樹苗去年共栽多少棵?
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并通過計算,說明今年應(yīng)栽哪個品種的樹苗.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市園林處去年植樹節(jié)在濱海路兩側(cè)栽了A,B,C三個品種的樹苗.栽種的A,B,C三個品種樹苗數(shù)量的扇形統(tǒng)計圖如圖(1),其中B種樹苗數(shù)量對應(yīng)的扇形圓心角為120°.今年植樹節(jié)前管理員調(diào)查了這三個品種樹苗的成活率情況,準備今年從三個品種中選成活率最高的品種再進行栽種.經(jīng)調(diào)查得知: A品種的成活率為85%,三個品種的總成活率為89%,但三個品種樹苗成活數(shù)量統(tǒng)計圖尚不完整,如圖(2).

請你根據(jù)以上信息幫管理員解決下列問題:

(1)三個品種樹苗去年共栽多少棵?

(2)補全條形統(tǒng)計圖,并通過計算,說明今年應(yīng)栽哪個品種的樹苗.

 

圖(1)                             圖(2)

(第22題圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省煙臺市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某市園林處去年植樹節(jié)在濱海路兩側(cè)栽了A,B,C三個品種的樹苗.栽種的A,B,C三個品種樹苗數(shù)量的扇形統(tǒng)計圖如圖(1),其中B種樹苗數(shù)量對應(yīng)的扇形圓心角為120°.今年植樹節(jié)前管理員調(diào)查了這三個品種樹苗的成活率情況,準備今年從三個品種中選成活率最高的品種再進行栽種.經(jīng)調(diào)查得知:A品種的成活率為85%,三個品種的總成活率為89%,但三個品種樹苗成活數(shù)量統(tǒng)計圖尚不完整,如圖(2).
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