如圖,在所給的網(wǎng)格圖(每小格邊長均為1的正方形)中,完成下列各題:
(1)將△ABC向右平移4個單位得到△A1B1C1;
(2)畫出△A1B1C1繞點(diǎn)C1逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C1
(3)把△ABC的每條邊擴(kuò)大到原來的2倍得到△A3B3C3;(頂點(diǎn)畫在網(wǎng)格點(diǎn)上)
分析:(1)先找出平移后的對應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1的位置,然后順次連接即可得出圖形;
(2)分別找出點(diǎn)A、B、C繞點(diǎn)C1逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點(diǎn)A2、B2的位置,然后順次連接A2、B2、C1即可;
(3)利用原三角形各邊長度,將各邊擴(kuò)大2倍得出△A3B3C3三邊長,再利用頂點(diǎn)畫在網(wǎng)格點(diǎn)上得出即可.
解答:解:(1)將三角形對應(yīng)頂點(diǎn)向右平移4個單位即可,如圖所示;

(2)將△A1B1C1繞點(diǎn)C1逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得出對應(yīng)點(diǎn)A2,B2,C1;如圖所示;

(3)原三角形各邊長度分別為:
2
,2
2
,
10
,
將各邊擴(kuò)大2倍得出△A3B3C3三邊長,如圖所示.
點(diǎn)評:此題主要考查了圖形的平移與旋轉(zhuǎn)以及位似圖形畫法,正確找出圖形變換的對應(yīng)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖,在所給的網(wǎng)格圖(每小格邊長均為1的正方形)中,完成下列各題:
(1)將△ABC向右平移4個單位得到△A1B1C1;
(2)以直線l1為對稱軸作△ABC的軸對稱圖形△A2B2C2
(3)△A2B2C2可以看作是由△A1B1C1先向左平移4個單位,再以直線l1為對稱軸作軸對稱變換得到的.除此以外,△A2B2C2還可以看作是由△A1B1C1經(jīng)怎樣變換得到的?請選擇一種方法,寫出圖形變換的步驟.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在所給的網(wǎng)格圖(每小格邊長均為1的正方形)中,完成下列各題:

1.將△ABC向右平移4個單位得到△A1B1C1;

2.以直線為對稱軸作△ABC的軸對稱圖形△;

3.△可以看作是由△A1B1C1先向左平移4個單位,再以直線為對稱軸作軸對稱變換得到的。除此以外,△還可以看作是由△A1B1C1經(jīng)怎樣變換得到的?請選擇一種方法,寫出圖形變換的步驟。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在所給的網(wǎng)格圖(每小格邊長均為1的正方形)中,完成下列各題:
【小題1】將△ABC向右平移4個單位得到△A1B1C1;
【小題2】以直線為對稱軸作△ABC的軸對稱圖形△
【小題3】△可以看作是由△A1B1C1先向左平移4個單位,再以直線為對稱軸作軸對稱變換得到的。除此以外,△還可以看作是由△A1B1C1經(jīng)怎樣變換得到的?請選擇一種方法,寫出圖形變換的步驟。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省紹興文理學(xué)院附中七年級期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在所給的網(wǎng)格圖(每小格邊長均為1的正方形)中,完成下列各題:
【小題1】將△ABC向右平移4個單位得到△A1B1C1
【小題2】以直線為對稱軸作△ABC的軸對稱圖形△;
【小題3】△可以看作是由△A1B1C1先向左平移4個單位,再以直線為對稱軸作軸對稱變換得到的。除此以外,△還可以看作是由△A1B1C1經(jīng)怎樣變換得到的?請選擇一種方法,寫出圖形變換的步驟。

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