已知:在正方形ABCD中,M是邊BC的中點(diǎn)(如圖所示),E是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),MF⊥ME,交射線CD于點(diǎn)F,AB=4,BE=x,CF=y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出它的定義域.
(2)當(dāng)點(diǎn)F在邊CD上時(shí),四邊形AEFD的周長(zhǎng)是否隨點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)DF=1時(shí),求點(diǎn)A到直線EF的距離.

解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠B=∠C=90°,
∵EM⊥FM,
∴∠EMF=90°,
∴∠BEM+∠BME=90°,∠BME+∠CMF=90°,
∴∠BEM=∠FMC,
∴△BEM∽△CMF,
=,
∵BM=CM=BC=×4=2,BE=e,CF=y,
∴xy=4
x的取值范圍是0<x≤4;

(2)不變,
理由是:∵根據(jù)勾股定理得:EM2=BE2+BM2=x2+22=x2+4,F(xiàn)M2=y2+4,
∴EF2=EM2+FM2=x2+4+y2+4=x2+y2+8,
∵xy=4,
∴EF2=(x+y)2,
∴EF=x+y,
∴四邊形AEFD的周長(zhǎng)是AE+EF+DF+AD=4-x+x+y+4-y+4=12.

(3)解:分為兩種情況:①F在線段CD上時(shí),如圖備用圖,
∵DC=AB=AD=4,DF=1,
∴y=4-1=3,x==,EF=x+y=3+=
過(guò)A作AN⊥EF于N,
則S△AEF=S梯形AEFD-S△ADF=(3+4-)×4-×4×1=EF×AN,
∴AN=
①當(dāng)F在CD的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,
∵DC=AB=AD=4,DF=1,
∴y=4+1=5,x=,EF=x+y=,
過(guò)A作AN⊥EF于N,
則S△AEF=S正方形ABCD+S△ADF-S梯形BEFC=4×4+×4×1-×(+5)×4=EF×AN,
∴AN=
分析:(1)證△BEM∽△CMF,推出=,代入求出xy=4即可;
(2)根據(jù)勾股定理求出x+y=EF,代入即可求出答案;
(3)分為兩種情況:①F在線段CD上時(shí),求出y=3,x=,EF=x+y═,過(guò)A作AN⊥EF于N,根據(jù)面積公式求出即可;
①當(dāng)F在CD的延長(zhǎng)線上時(shí),求出y=5,x=,EF=x+y=,過(guò)A作AN⊥EF于N,根據(jù)面積公式求出即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形面積、梯形面積、正方形面積,正方形性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、已知,在等腰△ABC中,AB=AC,分別延長(zhǎng)BA,CA到D,E點(diǎn),使DA=AB,EA=CA,則四邊形BCDE是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=4cm,AB=8cm,D、E、F分別為AB、AC、BC邊上的中點(diǎn).若P為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PQ∥BC,且交AC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊,在點(diǎn)A的異側(cè)精英家教網(wǎng)作正方形PQMN,記正方形PQMN與矩形EDBF的公共部分的面積為y.
(1)如圖,當(dāng)AP=3cm時(shí),求y的值;
(2)設(shè)AP=xcm,試用含x的代數(shù)式表示y(cm2);
(3)當(dāng)y=2cm2時(shí),試確定點(diǎn)P的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們定義:“四個(gè)頂點(diǎn)都在三角形邊上的正方形是三角形的內(nèi)接正方形”.
已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3.
(1)如圖1,四邊形CDEF是△ABC的內(nèi)接正方形,則正方形CDEF的邊長(zhǎng)a1
2
2
;
(2)如圖2,四邊形DGHI是(1)中△EDA的內(nèi)接正方形,則第2個(gè)正方形DGHI的邊長(zhǎng)a2=
4
3
4
3
;繼續(xù)在圖2中的△HGA中按上述方法作第3個(gè)內(nèi)接正方形;…以此類(lèi)推,則第n個(gè)內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)an=
2n
3n-1
2n
3n-1
.(n為正整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在Rt△ABC中,∠C=90°∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別記作a、b、c.
(1)如圖1,分別以△ABC的三條邊為邊長(zhǎng)向外作正方形,其正方形的面積由小到大分別記作S1、S2、S3,則有S1+S2=S3;
(2)如圖2,分別以△ABC的三條邊為直徑向外作半圓,其半圓的面積由小到大分別記作S1、S2、S3,請(qǐng)問(wèn)S1+S2與S3有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)分別以直角三角形的三條邊為直徑作半圓,如圖3所示,其面積由小到大分別記作S1、S2、S3,根據(jù)(2)中的探索,直接回答S1+S2與S3有怎樣的數(shù)量關(guān)系;
(4)若Rt△ABC中,AC=6,BC=8,求出圖4中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2001年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(02)(解析版) 題型:解答題

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(1)如圖,當(dāng)AP=3cm時(shí),求y的值;
(2)設(shè)AP=xcm,試用含x的代數(shù)式表示y(cm2);
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