已知點(diǎn)A和點(diǎn)B都在同一條數(shù)軸上,點(diǎn)A表示3,又知點(diǎn)B和點(diǎn)A相距5個單位長,則點(diǎn)B表示的數(shù)是________.

-2或8
分析:分兩種情況計算:點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時,用減法3-5=-2;當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時,用加法3+5=8,即可求解.
解答:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時,點(diǎn)B表示的數(shù)是3-5=-2;
當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時,點(diǎn)B表示的數(shù)是3+5=8.
故點(diǎn)B表示的數(shù)是-2或8.
點(diǎn)評:主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離和坐標(biāo)之間的關(guān)系.要求熟記數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的位置關(guān)系與所表示的數(shù)之間的關(guān)系.
數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式為|a-b|(a,b是數(shù)軸上的兩個點(diǎn)所表示的數(shù)).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

29、實踐與操作:在課堂上,李老師和同學(xué)們探究了與三角形面積相關(guān)的問題.如圖,已知點(diǎn)A、B同在直線a上,點(diǎn)C1、C2在直線a的同一側(cè).
(1)過C1畫C1M⊥AB,垂足為M,過C2畫C2N⊥AB,垂足為N;
(2)用圓規(guī)比較C1M、C2N的大小;
(3)試問三角形C1AB面積和三角形C2AB面積是否相等?問什么?
(4)連接C1C2,問AB與C1C2是否互相平行?(用直尺和三角板畫平行線的方法加以校驗)
(5)在與點(diǎn)C1、C2的同一側(cè),畫三角形C3AB,三角形C4AB,并使三角形C3AB、三角形C4AB面積都與三角形C1AB面積相等;通過以上畫圖,問點(diǎn)C3、C4同在直線C1C2上嗎?
(6)當(dāng)三角形有一個頂點(diǎn)在直線C1C2上運(yùn)動時,它和點(diǎn)A、B一起構(gòu)成的三角形面積是否有變化?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溧水縣一模)七年級我們曾學(xué)過“兩點(diǎn)之間線段最短”的知識,?衫盟鼇斫鉀Q兩條線段和最小的相關(guān)問題,下面是大家非常熟悉的一道習(xí)題:
如圖1,已知,A,B在直線l的同一側(cè),在l上求作一點(diǎn),使得PA+PB最。
我們只要作點(diǎn)B關(guān)于l的對稱點(diǎn)B′,(如圖2所示)根據(jù)對稱性可知,PB=PB'.因此,求AP+BP最小就相當(dāng)于求AP+PB′最小,顯然當(dāng)A、P、B′在一條直線上時AP+PB′最小,因此連接AB',與直線l的交點(diǎn)就是要求的點(diǎn)P.
有很多問題都可用類似的方法去思考解決.
探究:
(1)如圖3,正方形ABCD的邊長為2,E為BC的中點(diǎn),P是BD上一動點(diǎn).連接EP,CP,則EP+CP的最小值是
5
5
;
運(yùn)用:
(2)如圖4,平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)A(6,4)、B(4,6)、C(0,2),在x軸上找一點(diǎn)D,使得四邊形ABCD的周長最小,則點(diǎn)D的坐標(biāo)應(yīng)該是
(2,0)
(2,0)
;

操作:
(3)如圖5,A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各求作一點(diǎn)B,C,組成△ABC,使△ABC周長最。ú粚懽鞣ǎA糇鲌D痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上由B出發(fā)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
(1)若點(diǎn)P的速度3厘米/秒,用含t的式子表示第t秒時,BP=
3t
3t
厘米,CP=
(8-3t)
(8-3t)
厘米.
(2)如果點(diǎn)P的速度是3厘米/秒,t為何值時,△BPD和△CPQ恰好是以點(diǎn)B和C為對應(yīng)點(diǎn)的全等三角形全等?
(3)如果點(diǎn)P比點(diǎn)Q的運(yùn)動速度每秒快1厘米,t為何值時,△BPD和△CPQ恰好都是以∠B、∠C為頂角的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

七年級我們曾學(xué)過“兩點(diǎn)之間線段最短”的知識,?衫盟鼇斫鉀Q兩條線段和最小的相關(guān)問題,下面是大家非常熟悉的一道習(xí)題:
如圖1,已知,A,B在直線l的同一側(cè),在l上求作一點(diǎn),使得PA+PB最小.
我們只要作點(diǎn)B關(guān)于l的對稱點(diǎn)B′,(如圖2所示)根據(jù)對稱性可知,PB=PB'.因此,求AP+BP最小就相當(dāng)于求AP+PB′最小,顯然當(dāng)A、P、B′在一條直線上時AP+PB′最小,因此連接AB',與直線l的交點(diǎn)就是要求的點(diǎn)P.
有很多問題都可用類似的方法去思考解決.
探究:
(1)如圖3,正方形ABCD的邊長為2,E為BC的中點(diǎn),P是BD上一動點(diǎn).連接EP,CP,則EP+CP的最小值是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省常州市外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)三模試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

七年級我們曾學(xué)過“兩點(diǎn)之間線段最短”的知識,?衫盟鼇斫鉀Q兩條線段和最小的相關(guān)問題,下面是大家非常熟悉的一道習(xí)題:
如圖1,已知,A,B在直線l的同一側(cè),在l上求作一點(diǎn),使得PA+PB最。
我們只要作點(diǎn)B關(guān)于l的對稱點(diǎn)B′,(如圖2所示)根據(jù)對稱性可知,PB=PB'.因此,求AP+BP最小就相當(dāng)于求AP+PB′最小,顯然當(dāng)A、P、B′在一條直線上時AP+PB′最小,因此連接AB',與直線l的交點(diǎn)就是要求的點(diǎn)P.
有很多問題都可用類似的方法去思考解決.
探究:
(1)如圖3,正方形ABCD的邊長為2,E為BC的中點(diǎn),P是BD上一動點(diǎn).連接EP,CP,則EP+CP的最小值是______

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