一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、下列命題中的真命題是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、下列說(shuō)法正確的有(  )
①平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)相等;
②平行四邊形的對(duì)邊相等;
③平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直;
④平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分;
⑤兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;
⑥一組對(duì)邊平行而且另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)小明的爸爸在釘制平行四邊形框架時(shí),采用了下面的兩種方法.
方法一:如圖1,將兩根木條AC、BD中點(diǎn)重疊,并用釘子固定,則四邊形ABCD就是平行四邊形.這樣做的依據(jù)是:
對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形
對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形

方法二:如圖2,將兩根同樣長(zhǎng)的木條AB、CD平行放置,再木條AD、BC加固,則四邊形ABCD就是平行四邊形.
這樣做的依據(jù)是:
一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

方法三:如圖3,用兩根長(zhǎng)40cm的木條AD、BC和兩根長(zhǎng)30cm的木條AB、CD作為四邊形的四條邊,并把相等的木條作為相對(duì)的邊用釘子固定,則四邊形ABCD就是平行四邊形.這樣做的依據(jù)是:
兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形
兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形


(2)2002年世界數(shù)學(xué)家大會(huì)(ICM-2002)在北京召開(kāi),這節(jié)大會(huì)的會(huì)標(biāo)的中央圖案是經(jīng)過(guò)藝術(shù)處理的“弦圖”,它既標(biāo)志著中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就,又像一只轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),歡迎來(lái)自世界各地的數(shù)學(xué)家們!在這個(gè)“弦圖”中,隱含著我們學(xué)過(guò)的一個(gè)重要的數(shù)學(xué)定理,這個(gè)定理可以用含a、b、c的等式來(lái)表示,它是:
a2+b2=c2
a2+b2=c2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,正確的個(gè)數(shù)是( 。
①若三條線(xiàn)段的比為1:1:
2
,則它們組成一個(gè)等腰直角三角形;
②兩條對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形;
③對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形;
④有兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形;
⑤一條直線(xiàn)與矩形的一組對(duì)邊相交,必分矩形為兩個(gè)直角梯形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖南省期中題 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是 
[     ]
A.平行四邊形對(duì)邊平行
B.兩組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形
C.平行四邊形對(duì)角相等
D.一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形

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同步練習(xí)冊(cè)答案