已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地距離s(千米)與所行時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,其中l(wèi)1表示甲運(yùn)動(dòng)的過程,l2表示乙運(yùn)動(dòng)的過程,根據(jù)圖象回答:
(1)甲和乙哪一個(gè)在A地,哪一個(gè)在B地?
(2)追者用多長時(shí)間追上被追者?哪一個(gè)是追者?
(3)求出表示甲、乙的函數(shù)表達(dá)式;
(4)通過函數(shù)表達(dá)式,計(jì)算說明什么時(shí)候兩人又相距3千米.
分析:(1)根據(jù)題意及函數(shù)圖象就可以得出甲、乙的位置;
(2)由圖象可與得出追者是甲,用了2小時(shí)追上乙;
(3)運(yùn)用待定系數(shù)法就可與直接求出l1、l2的解析式;
(4)運(yùn)用(3)的解析式建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)由題意,得甲在A地,乙在B地;

(2)由圖象可得:
追者用2小時(shí)追上被追者,甲是追者;

(3)設(shè)l1的解析式為y=kx,l2的解析式為y=k1x+b1,由題意,得
6=2k,
3=b1
6=2k1+b1
,
解得:k=3,
k1=
3
2
b1=3
,
∴設(shè)l1的解析式為y=3x,l2的解析式為y=
3
2
x+3;

(4)由題意,得
3x-(
3
2
x+3)=3,
解得:x=4,
∴4小時(shí)后兩人又相距3千米.
點(diǎn)評:本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,一元一次方程的運(yùn)用,解答本題時(shí)認(rèn)真分析函數(shù)圖象是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知A地在B地正南方3千米處,甲乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示的AC和BD給出,當(dāng)他們行走3小時(shí)后,他們之間的距離為
 
千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級上冊 配蘇科版 配蘇科版 題型:022

如圖,已知A地在B地正南方3 km處,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離s(km)與所行的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中OC、BD所示,當(dāng)他們行走3 h后,他們之間的距離為________km.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧東港石佛中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖,已知A地在B地正南方3千米處,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如右圖所示的AC和BD給出,當(dāng)他們行走3小時(shí)后,他們之間的距離為       千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省紹興市紹興縣中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知A地在B地正南方3千米處,甲乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示的AC和BD給出,當(dāng)他們行走3小時(shí)后,他們之間的距離為    千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知A地在B地正南方3千米處,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如右圖所示的AC和BD給出,當(dāng)他們行走3小時(shí)后,他們之間的距離為        千米.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案