（2014•重慶）下列圖形都是按照一定規(guī)律組成，第一個(gè)圖形中共有2個(gè)三角形，第二個(gè)圖形中共有8個(gè)三角形，第三個(gè)圖形中共有14個(gè)三角形，…，依此規(guī)律，第五個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是（ ）

A.22 B.24 C.26 D.28

C

【解析】

試題分析：仔細(xì)觀察圖形，找到圖形變化的規(guī)律，利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解題即可．

【解析】
第一個(gè)圖形有2+6×0=2個(gè)三角形；

第二個(gè)圖形有2+6×1=8個(gè)三角形；

第三個(gè)圖形有2+6×2=14個(gè)三角形；

…

第五個(gè)圖形有2+6×4=26個(gè)三角形；

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2014•濟(jì)寧）把一條彎曲的公路改成直道，可以縮短路程．用幾何知識(shí)解釋其道理正確的是（ ）

A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.垂線段最短

C.兩點(diǎn)之間線段最短 D.三角形兩邊之和大于第三邊

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（2010•張家口二模）下面四個(gè)圖形每個(gè)都是由六個(gè)相同的正方形組成，將其折疊后能?chē)烧襟w的是（ ）

A. B. C. D.

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（2014•雅安）若m+n=﹣1，則（m+n）2﹣2m﹣2n的值是（ ）

A.3 B.0 C.1 D.2

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（2014•路北區(qū)二模）四個(gè)小朋友站成一排，老師按圖中所示的規(guī)則數(shù)數(shù)，數(shù)到2014時(shí)對(duì)應(yīng)的小朋友可得一朵紅花．那么，得紅花的小朋友是（ ）

A.小沈 B.小葉 C.小李 D.小王

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（2014•臺(tái)灣）若有一等差數(shù)列，前九項(xiàng)和為54，且第一項(xiàng)、第四項(xiàng)、第七項(xiàng)的和為36，則此等差數(shù)列的公差為何？（ ）

A.﹣6 B.﹣3 C.3 D.6

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用計(jì)算器計(jì)算﹣2.1×2的正確按鍵順序是（ ）

①輸入數(shù)據(jù)2.1，按鍵順序是

②輸入2，按鍵順序是

③按鍵

④按鍵．

A.①②③④ B.①③②④ C.③①④② D.②①④③

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（1997•江西）用科學(xué)記算器求53的值，按鍵順序是（ ）

A. B.

C. D.

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（2014•臺(tái)灣）算式17﹣2×[9﹣3×3×（﹣7）]÷3之值為何？（ ）

A.﹣31 B.0 C.17 D.101

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同步練習(xí)冊(cè)答案