正n邊形的一個(gè)內(nèi)角比一個(gè)外角大100º，則n＝     .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根，為正整數(shù).

（1）求的值；

（2）當(dāng)此方程有兩個(gè)非零的整數(shù)根時(shí)，將關(guān)于的二次函數(shù)的圖象 

     向下平移9個(gè)單位，求平移后的圖象的表達(dá)式；

（3）在（2）的條件下，平移后的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A，B（點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)），直線過(guò)點(diǎn)B，且與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為C，直線BC上方的拋物線與線段BC組成新的圖象，當(dāng)此新圖象的最小值大于-5時(shí)，求k的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


，則=              ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算錯(cuò)誤的是……………………………………………………………………（   ）

A．20150＝1        B．＝±9        C．()－1＝3        D．24＝16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在等腰△ABC中，∠ACB＝90º，且AC＝1. 過(guò)點(diǎn)C作直線l∥AB，P為直線l上一點(diǎn)，且AP＝AB. 則點(diǎn)P到BC所在直線的距離是………………………………………（  ）

A．1           B．1或      C．1或       D．或

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


()2－＋(－2)0；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一只不透明的袋子中裝有4個(gè)質(zhì)地、大小均相同的小球，這些小球分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5、x．甲、乙兩人每次同時(shí)從袋中各隨機(jī)摸出1個(gè)球，并計(jì)算摸出的這2個(gè)小球上數(shù)字之和，記錄后都將小球放回袋中攪勻，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

摸球總次數(shù)

10

20

30

60

90

120

180

240

330

450

“和為8”出現(xiàn)的頻數(shù)

2

10

13

24

30

37

58

82

110

150

“和為8”出現(xiàn)的頻率

0.20

0.50

0.43

0.40

0.33

0.31

0.32

0.34

0.33

0.33

解答下列問(wèn)題：

（1）如果實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，出現(xiàn)“和為8”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近．估計(jì)出現(xiàn)“和為8”的概率是          ；

（2）如果摸出的這兩個(gè)小球上數(shù)字之和為9的概率是，那么x的值可以取7嗎？請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法說(shuō)明理由；如果x的值不可以取7，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合要求的x值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圓錐的母線長(zhǎng)為6cm，底面圓半徑為4cm，則這個(gè)圓錐的側(cè)面積為       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于最簡(jiǎn)二次根式的是…………………………………………………【     】 

A、     B、      C、       D、

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