數(shù)中,自變量x的取值范圍是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如圖所示,某校小農(nóng)場(chǎng)要蓋一排三間長(zhǎng)方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計(jì)劃用木棍圍出總長(zhǎng)為24m的柵欄、設(shè)每間羊圈的長(zhǎng)為xm.
(1)請(qǐng)你用含x的關(guān)系式來(lái)表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長(zhǎng)度L=
-4x+24
,三間羊圈的總面積S=
-4x2+24x

設(shè)寬為x,(2)S可以看成x的
二次函數(shù)
,這里自變量x的取值范圍是
0<x<6
;
(3)請(qǐng)計(jì)算,當(dāng)羊圈的長(zhǎng)分別為2m、3m、4m和5m時(shí),羊圈的總面積分別為
32
m2
36
m2、
32
m2
20
m2,在這些數(shù)中,x取
3
m時(shí),面積S最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、某同學(xué)帶10元錢去文具店買鉛筆,每枝鉛筆定價(jià)1.50元.
(1)寫(xiě)出剩余的錢y(元)與所買鉛筆x(枝)之間的函數(shù)關(guān)系式為:
y=10-1.5x
;
(2)自變量x的取值范圍是
x≤6且為正整數(shù)

(3)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出剩余的錢與所買鉛筆枝數(shù)的函數(shù)圖象.
∵鉛筆枝數(shù)為正整數(shù),圖象只能畫(huà)6個(gè)點(diǎn),
即(1,8.5),(2,7),(3,5.5),(4,4),(5,2.5),(6,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列命題:
(1)函數(shù)y=
x-1
x-3
的自變量x的取值范圍是x≥1;
(2)數(shù)據(jù)5,2,7,1,2,4的中位數(shù)是3,眾數(shù)是2;
(3)對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形;
(4)方程-x2+5x-1=0的兩根之和是-5;
(5)
16
的算術(shù)平方根是4;                
(6)解方程
2x
x+1
=
x
x-1
+1
的解是x=1.
正確的命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 函數(shù)的圖象 題型:059

小明帶了10元錢去文具店買鉛筆,每枝鉛筆1.5元.

(1)

小明可能買了________枝鉛筆;

(2)

小明帶的錢最多可以買________枝鉛筆;

(3)

設(shè)小明買的鉛筆是x(枝),買完鉛筆后剩余的錢是y(元).請(qǐng)寫(xiě)出y隨x變化而變化的關(guān)系式:________;

(4)

在(3)的關(guān)系式中,自變量x的取值是否有什么限制?如果有,請(qǐng)把x的取值范圍寫(xiě)出來(lái):________.

(5)

把小明買鉛筆的枝數(shù)x與剩余的錢數(shù)y的關(guān)系用列表格的形式表示出來(lái):

(6)

聰明的小明把這個(gè)問(wèn)題畫(huà)成了如圖的圖表,小明畫(huà)得正確嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案