化簡求值:()÷,其中x=﹣


解:原式=

=

=,

當x=﹣時,原式==﹣8.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算(ab)2的結果是( 。

    A.                       2ab B.                       a2b C.                      a2b2 D.   ab2

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如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標為A(1,-4) ,B(3,-3) ,C(1,-1).(每個小方格都是邊長為一個單位長度的正方形)

(1)將△ABC沿y軸方向向上平移5個單位,畫出平移   后得到的△A1B1C1

(2)將△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得   到的△A2B2C2,并直接寫出點A旋轉(zhuǎn)到點A2所經(jīng)過的路徑長.

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在同一直角坐標系中,函數(shù)y=kx+1與y=﹣(k≠0)的圖象大致是( 。

    A.B   C. D.

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如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,BC邊上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,則△ABC的周長等于   cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.

(1)求證:CE=AD;

(2)當D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

(3)若D為AB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 關于x的分式方程的解為正數(shù),則字母a的取值范圍為         (     )

A.a≥-1  B.a>-1  C.a≤-1  D.a <-1 

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如圖所示,在四邊形ABCD中,

(1)畫出四邊形A1B1C1D1,使四邊形

A1B1C1D1與四邊形ABCD關于直線MN成軸對稱;

(2)畫出四邊形A2B2C2D2.,使四邊形

A2B2C2D2與四邊形ABCD關于點O中心對稱.

(3)四邊形A1B1C1D1四邊形A2B2C2D2是否

對稱,.若對稱請在圖中畫出對稱軸或?qū)ΨQ中心.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是 

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