已知
2x-y
x+y
=
2
3
,則
x+y
y
的值為
9
4
9
4
分析:
2x-y
x+y
=
2
3
,根據(jù)比例的性質(zhì),可求得4x=5y,則可得
x
y
=
5
4
,繼而求得
x+y
y
的值.
解答:解:∵
2x-y
x+y
=
2
3
,
∴3(2x-y)=2(x+y),
∴6x-3y=2x+2y,
∴4x=5y,
x
y
=
5
4

x+y
y
=
5+4
4
=
9
4

故答案為:
9
4
點評:此題考查了比例的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握比例變形與比例的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x-5y=0,則x:y=
 
;
x-y
y
=
 
y
x+y
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知
2x+3y=7
x-y=1
,求
2x-y
x+2y
的值.
(2)解不等式組
3+5x≥3(x+1)-2
x+2
3
>2x-1
,并求出它所有整數(shù)解的和.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式并計算
(1)-
2
5
-
7
10
的和的相反數(shù)的-
25
11
倍;
(2)已知
x-y
x+y
=2,求代數(shù)式
x-y
x+y
-
2x+2y
x-y
的值;
(3)已知x2=14,|y|=7,且y<0,求2x2+y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
2
x
+
2
y
=
24
,則
x
y(x-y)
-
y
x(x-y)
的值為( 。
A、2
6
B、3
2
C、
6
D、
11

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案