如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0),B(-1,0),C(0,3).
(1)求此函數(shù)的解析式;
(2)用配方法(寫(xiě)出配方過(guò)程)將此函數(shù)化為y=a(x+m)2+k的形式,并寫(xiě)出其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在線段AC上是否存在點(diǎn)P(不含A、C兩點(diǎn)),使△ABP與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:(1)由題意得:,
解得:;
∴此函數(shù)解析式為y=-x2+2x+3;

(2)y=-x2+2x+3=-(x2-2x+1)+3+1=-(x-1)2+4;
∴頂點(diǎn)為(1,4);

(3)假設(shè)存在點(diǎn)P,使△ABP與△ABC相似,

當(dāng)時(shí),AP=AC;(不合題意,舍去)
當(dāng)時(shí),
由題意易得直線AC的解析式為:y=-x+3,
設(shè)P(x,-x+3),其中0<x<3,
,
解得:(舍去);

分析:(1)已知了拋物線圖象上三點(diǎn)的坐標(biāo),即可用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)用配方法將拋物線解析式化為頂點(diǎn)式,然后求出其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)可分兩種情況:
①△ABP∽△ABC,此時(shí)AB:AB=AP:AC,P、C重合,此種情況不合題意;
②△ABP∽△ACB,得AB:AC=AP:AB,由此可求出AP的長(zhǎng);
易求得直線AC的解析式,可根據(jù)直線AC的解析式設(shè)出P點(diǎn)的坐標(biāo),再由AP的長(zhǎng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次函數(shù)解析式的確定、拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)的求法、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí);需注意的是(3)題在不確定相似三角形對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角的情況下,要分類(lèi)討論,以免漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D(0,
7
9
3
),且頂點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為4,該圖象在x軸上截得的線段AB的長(zhǎng)為6.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上找一點(diǎn)P,使PA+PD最小,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使△QAB與△ABC相似?如果存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,3),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B(6,0).
(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)如果一次函數(shù)圖象與y相交于點(diǎn)C,點(diǎn)D在線段AC上,與y軸平行的直線DE與二次函數(shù)圖象相交于點(diǎn)E,∠CDO=∠OED,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于B、C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)A(0,-3),∠ABC=45°,∠ACB=60°,求這個(gè)二次函數(shù)解析式.

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某公司推出了一種高效環(huán)保型洗滌用品,年初上市后,公司經(jīng)歷了從虧損到盈利的過(guò)程,如圖的二次函數(shù)圖象(部分)刻畫(huà)了該公司年初以來(lái)累積利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與時(shí)間t(月)之間的關(guān)系(即前t個(gè)月的利潤(rùn)總和s與t之間的關(guān)系).根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求累積利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與時(shí)間t(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求截止到幾月末公司累積利潤(rùn)可達(dá)30萬(wàn)元;
(3)從第幾個(gè)月起公司開(kāi)始盈利?該月公司所獲利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于兩個(gè)點(diǎn),根據(jù)圖象回答:(1)b
0(填“>”、“<”、“=”);
(2)當(dāng)x滿(mǎn)足
x<-4或x>2
x<-4或x>2
時(shí),ax2+bx+c>0;
(3)當(dāng)x滿(mǎn)足
x<-1
x<-1
時(shí),ax2+bx+c的值隨x增大而減。

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