如圖,直線y1=2x+b與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,與雙曲線y2=
kx
(x<0)交于點(diǎn)C、D,已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,4).
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)利用圖象,說(shuō)出x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),有y1>y2
分析:(1)因?yàn)閮蓚(gè)函數(shù)的圖象都過C點(diǎn),將C點(diǎn)坐標(biāo)代入求得b、k的值,所以易求它們的解析式;
(2)先求出D點(diǎn)的橫坐標(biāo),再觀察直線落在雙曲線上方的部分對(duì)應(yīng)的x的取值范圍即可.
解答:解:(1)將C(-1,4)分別代入y1=2x+b,y2=
k
x

得4=2×(-1)+b,4=
k
-1
,
解得k=-4,b=6,
∴y1=2x+6,y2=-
4
x
;

(2)∵y1=2x+6,y2=-
4
x
,
∴當(dāng)2x+6=-
4
x
時(shí),x1=-1,x2=-2,
∴D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2,
∴當(dāng)-2<x<-1時(shí),y1>y2
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,利用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,根據(jù)圖象解不等式需從交點(diǎn)看起,圖象在上方的對(duì)應(yīng)函數(shù)值大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y1=2x與雙曲線y2=
8x
相交于點(diǎn)A、E.另一直線y3=x+b與雙曲線交于點(diǎn)A、B,與x、y精英家教網(wǎng)軸分別交于點(diǎn)C、D.直線EB交x軸于點(diǎn)F.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并比較線段OA、OB的長(zhǎng)短;
(2)由函數(shù)圖象直接寫出函數(shù)y2>y3>y1的自變量x的取值范圍;
(3)求證:△COD∽△CBF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y1=2x與反比例函數(shù)y2=
kx
的圖象在第一象限的交點(diǎn)為A,AB垂直于x軸,垂足為B.已知OB=1.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)和這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí),y1>y2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:直線y1=-2x+3和直線y2=mx-1分別交y軸于點(diǎn)A、B,兩直線交于點(diǎn)C(1,n).
(1)求m,n的值.           
(2)求△ABC的面積.
(3)請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng)y1<y2時(shí),向變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,直線y1=2x與雙曲線數(shù)學(xué)公式相交于點(diǎn)A、E.另一直線y3=x+b與雙曲線交于點(diǎn)A、B,與x、y軸分別交于點(diǎn)C、D.直線EB交x軸于點(diǎn)F.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并比較線段OA、OB的長(zhǎng)短;
(2)由函數(shù)圖象直接寫出函數(shù)y2>y3>y1的自變量x的取值范圍;
(3)求證:△COD∽△CBF.

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