某位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研某縣的一個(gè)“小康村”時(shí),調(diào)查了全村200戶(hù)居民的家庭收入情況,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人均收入超過(guò)8000元,于是這位領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)該縣已達(dá)到“小康縣”(全縣人均收入達(dá)8000元的為小康縣).你認(rèn)為這位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)有無(wú)道理?請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:沒(méi)道理.
顯然,該領(lǐng)導(dǎo)是采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)研,但抽樣調(diào)查時(shí)應(yīng)注意所取的樣本一定要具有代表性和廣泛性,他只調(diào)查了該縣的一個(gè)“小康村”就斷言這個(gè)縣已達(dá)到“小康縣”是不具有說(shuō)服力的,應(yīng)從該縣取幾個(gè)貧困村、取幾個(gè)中等富裕的村,再取幾個(gè)富裕的村,然后計(jì)算他們的人均收入的平均值來(lái)看是否達(dá)到8000元,才可進(jìn)行斷言.
分析:根據(jù)抽取抽樣調(diào)查時(shí)樣本的選擇時(shí)應(yīng)具有的特點(diǎn)解答.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是數(shù)值抽樣調(diào)查時(shí)應(yīng)注意所取的樣本一定要具有代表性和廣泛性,否則就是去了調(diào)查的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、某位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研某縣的一個(gè)“小康村”時(shí),調(diào)查了全村200戶(hù)居民的家庭收入情況,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人均收入超過(guò)8000元,于是這位領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)該縣已達(dá)到“小康縣”(全縣人均收入達(dá)8000元的為小康縣).你認(rèn)為這位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)有無(wú)道理?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研某縣的一個(gè)“小康村”時(shí),調(diào)查了全村200戶(hù)居民的家庭收入情況,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人均收入超過(guò)8000元,于是這位領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)該縣已達(dá)到“小康縣”(全縣人均收入達(dá)8000元的為小康縣).你認(rèn)為這位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)有無(wú)道理?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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