(1)探索規(guī)律并填空:數(shù)學(xué)公式;數(shù)學(xué)公式;數(shù)學(xué)公式;…1+2+3+…+20=______;1+2+3+…+n=______.
(2)用火柴棒按下面的方式搭圖形,填寫(xiě)下表:

圖形編號(hào)
大三角形周長(zhǎng)的火柴棒根數(shù)36  
小三角形個(gè)數(shù)1   
火柴棒根數(shù)(選作)3   

照這樣的規(guī)律搭下去:
。┑趎個(gè)圖形的大三角形周長(zhǎng)的火柴棒是幾根?
ⅱ)第n個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有幾個(gè)第200個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有幾個(gè)?
ⅲ)第n個(gè)圖形需要多少根火柴棒?

解:
(1)(或210),;

(2)表格中數(shù)據(jù)依次為:3,6,9,12
1,22,32,42
3,9,18,30
所以可推出:。3n根.
ⅱ)n2個(gè),第200個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有2002個(gè)(或40000個(gè)).
ⅲ)
分析:分析題中給出的數(shù)據(jù)可知道這種常見(jiàn)的等差數(shù)列的求和公式為,直接運(yùn)用即可.第(2)題同樣需要讀圖,找到數(shù)據(jù)之間的關(guān)系3n,從而求解.關(guān)鍵是能夠利用(1)中關(guān)系式求出
點(diǎn)評(píng):主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個(gè)統(tǒng)一的式子表示出分式的符號(hào)的變化規(guī)律是此類題目中的難點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探索規(guī)律并填空:①1,1,2,3,5,8,13,
 
; ②
1
3
,
4
7
8
12
,
13
18
,
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)探索規(guī)律并填空:1+2=
2(1+2)
2
;1+2+3=
3(1+3)
2
;1+2+3+4=
4(1+4)
2
;…1+2+3+…+20=
 
;1+2+3+…+n=
 

(2)用火柴棒按下面的方式搭圖形,填寫(xiě)下表:
精英家教網(wǎng)
圖形編號(hào)
大三角形周長(zhǎng)的火柴棒根數(shù) 3 6    
小三角形個(gè)數(shù) 1      
火柴棒根數(shù)(選作) 3      
照這樣的規(guī)律搭下去:
。┑趎個(gè)圖形的大三角形周長(zhǎng)的火柴棒是幾根?
ⅱ)第n個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有幾個(gè)第200個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有幾個(gè)?
ⅲ)(選做)第n個(gè)圖形需要多少根火柴棒?(另加5分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:解答題

(1)探索規(guī)律并填空:;;…1+2+3+…+20=_________;1+2+3+…+n=_________
(2)用火柴棒按下面的方式搭圖形,填寫(xiě)下表:
照這樣的規(guī)律搭下去:
①第n個(gè)圖形的大三角形周長(zhǎng)的火柴棒是幾根?
②第n個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有幾個(gè)第200個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有幾個(gè)?
③(選做)第n個(gè)圖形需要多少根火柴棒?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省期中題 題型:填空題

探索規(guī)律并填空:①1,1,2,3,5,8,13,(    ); ②,(    ).

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