計(jì)算:
(1)(
5
12
-
7
9
-
2
3
)÷(-
1
36
)          
(2)
5
6
÷[-
8
21
×(-1
3
4
)-0.25]
×(-2
2
5
)

(3)-14-{(-3)2-[3+0.4×(-1
1
2
)]÷(-2)3}.
分析:(1)把原式先利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)化為乘法運(yùn)算,然后利用乘法分配律給括號(hào)里各種都乘以-36,利用兩數(shù)相乘,同號(hào)得正、異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘,約分后利用兩數(shù)相加的法則即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)運(yùn)算順序先計(jì)算括號(hào)里邊的,把中括號(hào)里邊的小括號(hào)帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),利用同號(hào)兩數(shù)相乘的法則計(jì)算,再利用異分母分?jǐn)?shù)相減的法則計(jì)算,并利用除法法則化為乘法運(yùn)算,約分后即可得到結(jié)果;
(3)根據(jù)運(yùn)算順序先計(jì)算括號(hào)里邊的及乘方運(yùn)算,-14表示四個(gè)1乘積的相反數(shù),(-3)2表示兩個(gè)-3的乘積,(-2)3表示3個(gè)-2的乘積,然后利用異號(hào)兩數(shù)相乘的法則計(jì)算,并利用除法法則化為乘法運(yùn)算,根據(jù)兩數(shù)相乘同號(hào)得正,并把絕對(duì)值相乘,約分后,再根據(jù)同號(hào)兩數(shù)相加的法則即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)(
5
12
-
7
9
-
2
3
)÷(-
1
36

=(
5
12
-
7
9
-
2
3
)×(-36)
=
5
12
×(-36)-
7
9
×(-36)-
2
3
×(-36)
=-15+28+24
=-15+52
=37;

(2)
5
6
÷[-
8
21
×(-1
3
4
)-0.25]
×(-2
2
5
)

=
5
6
÷[-
8
21
×(-
7
4
)-
1
4
]×(-
12
5

=
5
6
÷(
2
3
-
1
4
)×(-
12
5

=
5
6
×
12
5
×(-
12
5

=-
24
5
;

(3)-14-{(-3)2-[3+0.4×(-1
1
2
)]÷(-2)3}
=-1-{9-[3+
2
5
×(-
3
2
)]÷(-8)}
=-1-[9-(3-
3
5
)×(-
1
8
)]
=-1-[9-
12
5
×(-
1
8
)]
=-1-(9+
3
10

=(-1)+(-9
3
10

=-10
3
10
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算的應(yīng)用,有理數(shù)的混合運(yùn)算,首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算.注意-14與(-1)4的區(qū)別,前者表示1四次方的相反數(shù),后者表示四個(gè)-1的乘積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:①
27
-
3
3
-2
3
; ②5
12
÷
1
2
48
-6
2
3
×
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)(-7
1
2
)+5
1
2
;
(2)(+2.7)+(-3.9).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(+
3
2
)-(+
5
12
)-
5
2
+(-
7
12
)

(2)-22-|0.5-
2
3
1
3
×[-3-(-3)3]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-4
1
3
-5
1
2
+7
1
3
                     
(2)8×(-1)2-(-4)+(-3)
(3)(-2)3÷|-32+1|-(-5
1
2
)×
4
11
         
(4)5(x-3y)-(-2y+x )

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同步練習(xí)冊(cè)答案