(1)

(2)

(3)

(4)若,,則=_________.

(5)若則x=________.

(6)若,則=__________.

(7)計(jì)算=_________.

(8)的個(gè)位數(shù)字是__________.

(9)已知,,則=_________.

(10)已知知,則m=__________.

答案:略
解析:

(1)(2)

(3)

(4)由冪的乘方和積的乘方得

(5),∴

,12x=36,∴x=3

(6)

(7)

(8),∴的個(gè)位數(shù)字是3

,∴的個(gè)位數(shù)字是9

,∴的個(gè)位數(shù)字是9

又∵3×9×9=243,∴的個(gè)位數(shù)字是3

(9)∵,∴,∴x=3y3

,∴,∴2y=x9

解得,

(10)∵,∴

5m1=21.∴m=4


練習(xí)冊(cè)系列答案
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=________.

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正比例函數(shù)圖象是______________,當(dāng)k>0時(shí),過_______________,當(dāng)k<0時(shí),過_______________.

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如圖(1),CF在BE上,∠1=∠2,BC=EF,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件______使△ABC≌△DEF:

如圖(2),AB=DB,BC=BE,補(bǔ)上一個(gè)條件______或______使△ABC≌△DBE.

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已知等腰三角形的底角為a (度),頂角為b (度),則b 與a 的函數(shù)關(guān)系為_______.

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觀察下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩.其中屬于分式的有______________,屬于整式的有______________.(只填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068

對(duì)于分式

(1)當(dāng)________時(shí),分式的值為0

(2)當(dāng)________時(shí),分式的值為1

(3)當(dāng)________時(shí),分式無意義

(4)當(dāng)________時(shí),分式有意義

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當(dāng)x________時(shí),分式有意義.

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在同一個(gè)數(shù)軸上表示出下列有理數(shù):1.5,-2,2,-2.5,,0

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