（2015秋•太原期中）下面的方格圖是由邊長為1的若干個小正方形拼成的，ABC的頂點A，B，C均在小正方形的頂點上．

（1）在圖中建立恰當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼担⌒≌叫蔚倪呴L為一個單位長度，且使點A的坐標為（﹣4，2）；

（2）在（1）中建立的平面直角坐標系內畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1，并寫出△A1B1C1各頂點的坐標．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年四川省涼山州西昌市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•西昌市期末）粗心的小紅在計算n邊形的內角和時，少加了一個內角，求得的內角和是2040°，則這個多邊形的邊數(shù)n和這個內角分別是（ ）

A．11和60° B．11和120° C．12和60° D．14和120°

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省太原市七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知，在下列各圖中，點O為直線AB上一點，∠AOC=60°，直角三角板的直角頂點放在點處．

（1）如圖1，三角板一邊OM在射線OB上，另一邊ON在直線AB的下方，則∠BOC的度數(shù)為 °，∠CON的度數(shù)為 °；

（2）如圖2，三角板一邊OM恰好在∠BOC的角平分線OE上，另一邊ON在直線AB的下方，此時∠BON的度數(shù)為 °；

（3）請從下列（A），（B）兩題中任選一題作答．

我選擇： ．

（A）在圖2中，延長線段NO得到射線OD，如圖3，則∠AOD的度數(shù)為 °；∠DOC與∠BON的數(shù)量關系是∠DOC ∠BON（填“＞”、“=”或“＜”）；

（B）如圖4，MN⊥AB，ON在∠AOC的內部，若另一邊OM在直線AB的下方，則∠COM+∠AON的度數(shù)為 °；∠AOM﹣∠CON的度數(shù)為 °．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省太原市七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了了解某初中學校學生的視力情況，需要抽取部分學生進行調查．下列抽取學生的方法最合適的是（ ）

A．隨機抽取該校一個班級的學生

B．隨機抽取該校一個年級的學生

C．隨機抽取該校一部分男生

D．分別從該校初一、初二、初三年級中各隨機抽取10%的學生

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省太原市八年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•太原期中）如圖，平面直角坐標系中有一張三角形紙片AOB，其頂點A，B的坐標分別為A（﹣6，0），B（0，8），點O為坐標原點．

（1）求邊AB的長；

（2）點C是線段OB上一點，沿線段AC所在直線折疊△AOB，使得點O落在邊AB上的點D處，求點C的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省太原市八年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•太原期中）如圖，平面直角坐標系中，△OAB的頂點A的坐標為（3，﹣2），點B在y軸負半軸上，若OA=AB，則點B的坐標為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省太原市八年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太原期中）下列各點中，不在函數(shù)y=x﹣1的圖象上的是（ ）

A．（﹣1，﹣2） B．（0，﹣1） C．（1，0） D．（2，﹣3）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省呂梁市孝義市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•浠水縣校級模擬）分解因式：3a3﹣12a2+12a= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高密市七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

當a=2與a=﹣2時，代數(shù)式a4﹣2a2+3的兩個值（ ）

A．互為倒數(shù)

B．互為相反數(shù)

C．相等

D．既不相等也不互為相反數(shù)

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