如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)F在線段CD上運(yùn)動(dòng),AE平分∠BAF交BC邊于點(diǎn)E
(1)過(guò)AAGAF,交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,求證:①AG=AF,②AF=DF+BE;
(2)延長(zhǎng)AF交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,若AE=EH,求此時(shí)DF的長(zhǎng).
考點(diǎn):正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)①利用正方形的性質(zhì)和已知條件可證明:△ABG≌△ADF,由全等三角形的性質(zhì)即可得到AG=AF;②由①可知:∠GAB=∠DAF,GB=DF,所以∠GAE=∠DAE,在正方形ABCD中,因?yàn)锳D∥BC,所以∠DAE=∠BEA,進(jìn)而可得∠GAE=∠BEA,所以AG=GE,所以AF=GB+BE問(wèn)題得證;
(2)若AE=EH,則可證明出∠DAF=∠FAE=∠BAE=
1
3
×90°=30°,利用30°角的正切值即可求出DF的長(zhǎng).
解答:解:(1)①∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=DA,∠ABG=∠D=∠BAD=90°,
∴∠DAF+∠BAF=90°,
又∵AG⊥AF,
∴∠GAB+∠BAF=90°,
∴∠GAB=∠DAF,
在△ABG和△ADF中,
∠ABG=∠D=90°
AB=AD
∠GAB=∠DAF
,
∴△ABG≌△ADF(ASA),
∴AG=AF;                    
②∵AE平分∠BAF,
∴∠BAE=∠FAE,
∵△ABG≌△ADF,
∴∠GAB=∠DAF,GB=DF,
∴∠GAE=∠DAE,
在正方形ABCD中,AD∥BC,
∴∠DAE=∠BEA,
∴∠GAE=∠BEA,
∴AG=GE,
∵AG=AF,
∴GE=AF,
∴AF=GB+BE,
∴AF=DF+BE;
(2)∵AD∥BC,
∴∠H=∠DAF,
∵AE=EH,
∴∠H=∠FAE,
∵∠BAE=∠FAE,
∴∠DAF=∠FAE=∠BAE=
1
3
×90°=30°,
在Rt△ADF中,tan∠DAF=
DF
AD
,
即tan30°=
DF
1
=
3
3
,
∴DF=
3
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì),題目的綜合性很強(qiáng),難度也不小,解答(2)中時(shí)求出∠DAF=∠FAE=∠BAE=
1
3
×90°=30°,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市體育中考規(guī)定:可以在立定跳遠(yuǎn)和1分鐘跳繩中任選一項(xiàng)測(cè)試,同學(xué)們將根據(jù)自己平時(shí)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)確定自己的報(bào)考項(xiàng)目,下面是小亮同學(xué)在近期的兩個(gè)項(xiàng)目中連續(xù)五次測(cè)試的得分情況(立定跳遠(yuǎn)得分統(tǒng)計(jì)表和1分鐘跳繩得分折線圖).
立定跳遠(yuǎn)得分統(tǒng)計(jì)表
測(cè)試日期星期一星期二星期三星期四星期五
得分710896
(1)請(qǐng)把立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)通過(guò)描點(diǎn)并且用虛線在折線圖中畫(huà)出來(lái).
(2)請(qǐng)根據(jù)以上信息,分別將這兩個(gè)項(xiàng)目的平均數(shù)、極差、方差填入下表:
統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)極差方差
立定跳遠(yuǎn)得分8
 
 
1分鐘跳繩得分
 
20.4
(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為在立定跳遠(yuǎn)和1分鐘跳繩這兩個(gè)項(xiàng)目中,小亮應(yīng)選擇哪個(gè)項(xiàng)目作為體育考試的報(bào)考項(xiàng)目?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,點(diǎn)G,E分別是邊AB,BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點(diǎn)F.
(1)證明:△AGE≌△ECF;
(2)連接GD,DF.判斷四邊形GEFD的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程組
x-2y=1
3x-5y=8

(2)解不等式
x+1
2
-
2x-1
3
>1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(3)解不等式組
2x+5≤3(x+2)
x-1
2
x
3
,并寫(xiě)出不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖1至圖3中,點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段CE的中點(diǎn).四邊形BCGF和CDHN都是正方形.AE的中點(diǎn)是M,F(xiàn)H的中點(diǎn)是P.
(1)如圖1,點(diǎn)A、C、E在同一條直線上,根據(jù)圖形填空:
 ①△BMF是
 
三角形;
②MP與FH的位置關(guān)系是
 
,MP與FH的數(shù)量關(guān)系是
 
;
(2)將圖1中的CE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,得到圖2,解答下列問(wèn)題:
 ①證明:△BMF是等腰三角形;
②(1)中得到的MP與FH的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系的結(jié)論是否仍然成立?證明你的結(jié)論;
(3)將圖2中的CE縮短到圖3的情況,(2)中的三個(gè)結(jié)論還成立嗎?(成立的不需要說(shuō)明理由,不成立的需要說(shuō)明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:x2+4x-2=0;             
(2)解不等式組:
x-1≥1
x+8>4x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,雙曲線y=
k
x
經(jīng)過(guò)Rt△OMN斜邊上的點(diǎn)A,與直角邊MN相交于點(diǎn)B,已知OA=2AN,△OAB的面積為10,則k的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直角三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖,則tanα=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的布袋中裝有4個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字0,-
3
,π,2的小球,它們除了標(biāo)數(shù)外其余均相同,充分搖勻后,從中抽取一個(gè)小球,記下數(shù)字后放回,充分搖勻后再次抽取一個(gè)小球,記下數(shù)字,則兩次摸出小球上所標(biāo)數(shù)字均為無(wú)理數(shù)的概率為
 

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