摸橡皮擦游戲：在不透明的袋中放入4塊型號(hào)相同的橡皮擦，其中兩塊寫有“1”，另兩塊寫有“2”．

游戲規(guī)則1：每次甲摸出1塊后讀出數(shù)字，放人攪勻，乙摸出1塊讀數(shù)后也放人攪勻．如此循環(huán)．若兩塊橡皮擦上的兩數(shù)之積為奇數(shù)，則甲得1分，若兩數(shù)之積為偶數(shù)，則乙得1分；

游戲規(guī)則2：按上述的方法，若兩塊橡皮擦上的兩數(shù)之和為奇數(shù)，則甲得1分，若兩數(shù)之和為偶數(shù)，則乙得1分．

試問：

(1)按游戲規(guī)則1，摸10次后，誰勝的機(jī)會(huì)大？為什么？

(2)按游戲規(guī)則2，摸10次后，誰勝的機(jī)會(huì)大？為什么？

答案：
解析：

　　(1)乙獲勝的機(jī)會(huì)大，因?yàn)槊棵?次，有可能出現(xiàn)四種情況：1×1＝1，1×2＝2．2×2＝4后三種情況均為偶數(shù)

　　(2)兩人勝的機(jī)會(huì)是相等的．因?yàn)?＋1＝2，1＋2＝3，2＋1＝3，2＋2＝4，每次出現(xiàn)奇偶數(shù)的機(jī)會(huì)是相等的．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人玩“石頭、剪刀、布”游戲，他們?cè)诓煌该鞯拇又蟹湃胄螤�、大小均相同�?2張卡片，其中寫有“石頭”“剪刀”“布”的卡片張數(shù)分別為3、4、5，兩人各隨機(jī)摸出一張卡片（先摸者不放回卡片）來比勝負(fù)，并約定：“石頭”勝“剪刀”，“剪刀”勝“布”，“布”勝“石頭”，但同種卡片不分勝負(fù)．
（1）若甲先摸，則他摸出“石頭”的概率是多少？
（2）若甲先摸出“石頭”，則乙獲勝的概率是多少？
（3）若甲先摸，則他摸出哪種卡片獲勝的可能性最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小英和小明姐弟二人準(zhǔn)備一起去觀看端午節(jié)龍舟賽．但因家中臨時(shí)有事，必須留下一人在家，于是姐弟二人采用游戲的方式來確定誰去看龍舟賽．游戲規(guī)則是：在不透明的口袋中分別放入2個(gè)白色和1個(gè)黃色的乒乓球，它們除顏色外其余都相同．游戲時(shí)先由小英從口袋中任意摸出1個(gè)乒乓球記下顏色后放回并搖勻，再由小明從口袋中摸出1個(gè)乒乓球，記下顏色．如果姐弟二人摸到的乒乓球顏色相同．則小英贏，否則小明贏．
（1）請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法表示游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果．
（2）這個(gè)游戲?qū)τ螒螂p方公平嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•常州模擬）我市在全民健身活動(dòng)中準(zhǔn)備為青少年舉行一次網(wǎng)球知識(shí)講座，小明和妹妹都是網(wǎng)球迷，要求爸爸去買門票，但爸爸只買回一張門票，那么誰去就成了問題，小明想到一個(gè)辦法：通過做游戲決定誰去．游戲規(guī)則是：在不透明的口袋中分別放入2個(gè)白色和1個(gè)黃色的乒乓球，它們除顏色外其余都相同．游戲時(shí)先由妹妹從口袋中任意摸出1個(gè)乒乓球記下顏色后放回并搖勻，再由小明從口袋中摸出1個(gè)乒乓球，記下顏色．如果姐弟二人摸到的乒乓球顏色相同，則妹妹贏，否則小明贏．
（1）請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法表示游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果．
（2）這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)游戲雙方公平嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周末，王雪帶領(lǐng)小朋友玩摸球游戲：在不透明塑料袋里裝有1個(gè)白色和2個(gè)黃色的乒乓球，摸出兩個(gè)球都是黃色的獲勝．小明一次從袋里摸出兩個(gè)球；小剛左手從袋里摸出一個(gè)球，然后右手摸出一個(gè)球；小華則先從袋里摸出一個(gè)球看一下顏色，又放回袋里，再?gòu)拇锩鲆粋�(gè)球．這時(shí)，小明急了，說：小剛、小華占了便宜，不公平．你認(rèn)為如何（　�。�
A、不公平，小剛、小華占便宜了B、公平C、不公平，小華吃虧了D、不公平，小華占便宜了

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同步練習(xí)冊(cè)答案