小剛準(zhǔn)備測量一段河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5m遠的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為  m.
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試題分析:經(jīng)分析知:可以放到一個直角三角形中計算.此直角三角形的斜邊是竹竿的長,設(shè)為x米.一條直角邊是1.5,另一條直角邊是(x-0.5)米.根據(jù)勾股定理,得:x2=1.52+(x-0.5)2,x=2.5.那么河水的深度即可解答.
若假設(shè)竹竿長x米,則水深(x-0.5)米,由題意得,
x2=1.52+(x-0.5)2解之得,x=2.5
所以水深2.5-0.5=2米.
點評:勾股定理的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點,貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,根據(jù)所示程序計算,若輸入x=,則輸出結(jié)果為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一元二次方程的根是
A.﹣1 B.2 C.1和2D.﹣1和2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于x的一元二次方程的根的情況是(  )
A.方程沒有實數(shù)根B.方程有兩個相等的實數(shù)根
C.方程有兩個不相等的實數(shù)根D.以上答案都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在一塊長為22米、寬為17米的長方形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與長方形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米.若設(shè)道路寬為x米,則根據(jù)題意可列出方程為 _________ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

,則關(guān)于x的一元二次方程的根的情況是
A.沒有實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根=m]
C.有兩個不相等的實數(shù)根D.無法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根x1,x2
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)k使得成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若x=n(n≠0)是關(guān)于x的方程的根,則m+n的值為         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若關(guān)于x的一元二次方程x2 - 4x + 2k = 0有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是(    )
A.k>-2B.k<-2C.k≥2D.k≤2

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同步練習(xí)冊答案