某校開展學做手工活的實踐活動,其中一小組13名同學在一節(jié)手工課中各自做的手工活的數(shù)量(單位:件)是7、7、8、8、8、8、9、10、10、11、13、15、16.則10是這13名同學在這一節(jié)手工課中所做手工活的數(shù)量的( )
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.平均數(shù)
D.極差
【答案】分析:分別計算該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)及極差后即可得到答案.
解答:解:數(shù)據(jù)8出現(xiàn)了4次,最多,故眾數(shù)為8件;
13名同學排序后第7個同學的手工活數(shù)量9件為中位數(shù);
平均數(shù)為:=10件;
極差為:16-7=9件,
故選C.
點評:本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)及極差的定義及求法,屬于基礎題,解題的關鍵是認真的計算.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校開展學做手工活的實踐活動,其中一小組13名同學在一節(jié)手工課中各自做的手工活的數(shù)量(單位:件)是7、7、8、8、8、8、9、10、10、11、13、15、16.則10是這13名同學在這一節(jié)手工課中所做手工活的數(shù)量的(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

某校開展學做手工活的實踐活動,其中一小組13名同學在一節(jié)手工課中各自做的手工活的數(shù)量(單位:件)是7、7、8、8、8、8、9、10、10、11、13、15、16.則10是這13名同學在這一節(jié)手工課中所做手工活的數(shù)量的


  1. A.
    眾數(shù)
  2. B.
    中位數(shù)
  3. C.
    平均數(shù)
  4. D.
    極差

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校開展學做手工活的實踐活動,其中一小組13名同學在一節(jié)手工課中各自做的手工活的數(shù)量(單位:件)是7、7、8、8、8、8、9、10、10、11、13、15、16.則10是這13名同學在這一節(jié)手工課中所做手工活的數(shù)量的(   )

(A)眾數(shù)  (B)中位數(shù)  (C)平均數(shù)  (D)極差

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