甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中，打靶的總次數(shù)相等，且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同，但甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定，那么兩者的方差的大小關(guān)系是

A．s2甲＜s2乙B．s2甲＞s2乙C．s2甲＝s2乙D．不能確定

A

解析試題分析：方差的意義：方差反映的是數(shù)據(jù)的穩(wěn)定情況，方差越小，表示這個(gè)樣本或總體的波動(dòng)越小，即越穩(wěn)定；反之，表示數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定．
∵甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定，
∴s2甲＜s2乙  
故選A.
考點(diǎn)：方差的意義
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握方差的意義，即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•淮北一模）甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中，打靶的總次數(shù)相同，且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同，但甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定，那么兩者的方差的大小關(guān)系是 S2甲
＜
＜
S2乙（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中，打靶的總次數(shù)相同，且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同，但甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定，那么兩者的方差的大小關(guān)系是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•長(zhǎng)沙）甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中，打靶的總次數(shù)相同，且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同，但甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定，那么兩者的方差的大小關(guān)系是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測(cè)試（二模）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中，打靶的總次數(shù)相等，且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同，但甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定，那么兩者的方差的大小關(guān)系是

A．s2甲＜s2乙          B．s2甲＞s2乙          C．s2甲＝s2乙          D．不能確定

 

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