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根據圖中所給兩個三角形的角度和邊長,可得x=________.

5
分析:根據三角形內角和定理得出∠A的度數,進而得出△ABC∽△C′A′B′,再利用相似三角形的性質得出x的值即可.
解答:解:如圖所示:
則∠A=180°-45°-81°=54°,
∴∠C=∠B′,∠A=∠A′,
∴△ABC∽△C′A′B′,
=,
=,
解得:x=5.
故答案為:5.
點評:此題主要考查了相似三角形的判定與性質,根據已知得出△ABC∽△C′A′B′是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•沈陽)某市對火車站進行了大規(guī)模的改建,改建后的火車站除原有的普通售票窗口外,新增了自動打印車票的無人售票窗口.某日,從早8點開始到上午11點,每個普通售票窗口售出的車票數y1(張)與售票時間x(小時)的正比例函數關系滿足圖①中的圖象,每個無人售票窗口售出的車票數y2(張)與售票時間x(小時)的函數關系滿足圖②中的圖象.

(1)圖②中圖象的前半段(含端點)是以原點為頂點的拋物線的一部分,根據圖中所給數據確定拋物線的表達式為
60x2
60x2
,其中自變量x的取值范圍是
0≤x≤
3
2
0≤x≤
3
2
;
(2)若當天共開放5個無人售票窗口,截至上午9點,兩種窗口共售出的車票數不少于1450張,則至少需要開放多少個普通售票窗口?
(3)上午10點時,每個普通售票窗口與每個無人售票窗口售出的車票數恰好相同,試確定圖②中圖象的后半段一次函數的表達式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•玄武區(qū)一模)根據圖中所給兩個三角形的角度和邊長,可得x=
5
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科目:初中數學 來源:2013年江蘇省南京市玄武區(qū)中考數學一模試卷(解析版) 題型:填空題

根據圖中所給兩個三角形的角度和邊長,可得x=   

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科目:初中數學 來源: 題型:

根據圖中所給兩個三角形的角度和邊長,可得x   

 


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