如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若DFAC,ADF:FDC= 3:2,則BDF=_________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市兩校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,順次連接四邊形ABCD各邊的中點(diǎn),得到四邊形EFGH,在下列條件中,能使四邊形EFGH為矩形的是( )
A.AB∥CD B.AB=CD C.AC=BD D.AC⊥BD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,根據(jù)三角形的有關(guān)知識(shí)可知圖中的x的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)(1)觀察與發(fā)現(xiàn),小明將三角形紙片△ABC(AB>AC)沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖①);再次折疊該三角形紙片,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖②).小明認(rèn)為AEF是等腰三角形,你同意嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)實(shí)踐與運(yùn)用:將矩形紙片ABCD沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處,折痕為BE(如
圖③);再沿過(guò)點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)D落在BE上的點(diǎn)D′處,折痕為EG(如圖④);再展平紙片(如圖⑤).求圖⑤中∠α的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點(diǎn),則AM的最小值為____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知△ABC的面積為24,點(diǎn)D在線段AC上,點(diǎn)F在線段BC的延長(zhǎng)線上,且BF=4CF,四邊形DCFE是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積為( ).
A.3 B.4 C.6 D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下調(diào)查中適合作抽樣調(diào)查的有( ).
①了解全班同學(xué)期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)情況;
②了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況;
③學(xué)校為抗擊“非典”,需了解全校師生的體溫;
④了解《課課練》在全省七年級(jí)學(xué)生中受歡迎的程序.
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)掛鐘的分針長(zhǎng)15厘米,這根分針一小時(shí)掃過(guò)的面積是 厘米2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
列方程解應(yīng)用題:(8分)
暑假,某校七年級(jí)(1)班組織學(xué)生去公園游玩,該班有50名同學(xué)組織了劃船活動(dòng),如圖是劃船須知.他們一共租了10條船,并且每條船都坐滿了人,
(1)大、小船各租了幾條?(6分)
(2)他們租船一共花了多少元錢?(2分)
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