在學校田徑運動會上,九年級的一名高個子男生拋實心球,已知實心球所經(jīng)過的路線是某個二次函數(shù)圖象的一部分,如圖所示,如果這個男生的拋球處A點坐標為(0,2),實心球在空中線路的最高點B點的坐標是(6,5).
(1)求這個二次函數(shù)解析式;
(2)若拋出13.5米或大于13.5米遠為“好成績”,問該男生在這次拋擲中,能取得“好成績”嗎?試通過計算說明.(數(shù)學公式≈3.873)

解:(1)根據(jù)拋物線的頂點B(6,5)設(shè)拋物線的解析式為y=k(x-6)2+5(k≠0)
將A(0,2)代入解析式解得:k=
所以這個二次函數(shù)解析式為:;

(2)令y=0且x>0,
=0,且x>0,
解得:x=6+2≈13.746>13.5
所以該男生在這次拋擲中,能取得“好成績”.
分析:(1)根據(jù)拋物線頂點坐標設(shè)出拋物線的頂點式解析式,再代入A點坐標求出拋物線的解析式;
(2)求出拋物線與x軸正半軸的交點,并用交點的橫坐標值與13.5進行比較,從而判斷該男生在這次拋擲中,能否得“好成績”.
點評:本題考查二次函數(shù)解析的求法以及二次函數(shù)的實際應(yīng)用問題.
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(1)求這個二次函數(shù)解析式;
(2)若拋出13.5米或大于13.5米遠為“好成績”,問該男生在這次拋擲中,能取得“好成績”嗎?試通過計算說明.(
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≈3.873)

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(2013•昌平區(qū)二模)在一次學校田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆?br />
成績(m) 1.30 1.35 1.40 1.45 1.47 1.50
人數(shù) 1 2 4 3 3 2
這些運動員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(  )

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(2)若拋出13.5米或大于13.5米遠為“好成績”,問該男生在這次拋擲中,能取得“好成績”嗎?試通過計算說明.(≈3.873)

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