二次函數(shù)為常數(shù)且)中的的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

給出了結(jié)論:

(1)二次函數(shù)有最小值,最小值為;

(2)若,則的取值范圍為;

(3)二次函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)交點(diǎn),且它們分別在軸兩側(cè).

則其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是 ( )

B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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列式并計(jì)算:

(1)﹣1減去的差乘以﹣7的倒數(shù)的積;

(2)﹣2、5、﹣9這三個(gè)數(shù)的和的絕對(duì)值比這三個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的和小多少?

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如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線(xiàn),如果CD=2,AC=3,那么sinB的值是( )

(A) (B) (C) (D)

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如圖,在矩形中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),將沿折疊后得到,且點(diǎn)在矩形內(nèi)部.將延長(zhǎng)交邊于點(diǎn).若,則 (用含的代數(shù)式表示).

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拋物線(xiàn)y=x2﹣2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 .

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在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常用以下的探索過(guò)程解決相關(guān)問(wèn)題.

數(shù)學(xué)問(wèn)題:三角形有3個(gè)頂點(diǎn),如果在它的內(nèi)部再畫(huà)個(gè)點(diǎn),并以這個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)三角形,那么可以剪得多少個(gè)這樣的三角形?

探索規(guī)律:為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以從、、等具體的、簡(jiǎn)單的情形入手,探索最多可以剪得的三角形個(gè)數(shù)的變化規(guī)律.

(1)填表:當(dāng)三角形內(nèi)有4個(gè)點(diǎn)時(shí),把表格補(bǔ)充完整;

(2)你發(fā)現(xiàn)的變化規(guī)律是: ;

(3)猜想:當(dāng)三角形內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為時(shí),最多可以剪得 個(gè)三角形;

像這樣通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單情形的觀察、分析,從特殊到一般地探索這類(lèi)現(xiàn)象的規(guī)律、提出猜想的思想方法稱(chēng)為歸納.

問(wèn)題解決:請(qǐng)你嘗試用歸納的方法探索的和是多少?

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小明新買(mǎi)了一輛“和諧”牌自行車(chē),說(shuō)明書(shū)中關(guān)于輪胎的使用說(shuō)明如下:小明看了說(shuō)明書(shū)后,和爸爸討論:小明經(jīng)過(guò)計(jì)算,得出這對(duì)輪胎能行駛的最長(zhǎng)路程是 .

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如圖,檢測(cè)4個(gè)足球,其中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù).從輕重的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的是( )

A. B. C. D.

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如圖,已知直線(xiàn),則關(guān)于的方程的解= .

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