2012年5月13日為母親節(jié),某校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了形式多樣的感恩教育活動(dòng).下面圖1,圖2分別是該校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生中,記不清母親生日情況的學(xué)生有 ▲ 人;
(2)本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)有 ▲ ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖2;
(3)若這所學(xué)校共有學(xué)生2400人,已知被調(diào)查的學(xué)生中,知道母親生日的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,請(qǐng)你通過計(jì)算估計(jì)該校知道母親生日的女生和男生分別有多少人?
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