(本小題12分)已知拋物線p:和直線l::
(1)對下列命題判斷真?zhèn),并說明理由:
①無論k取何實數(shù)值,拋物線p總與x軸有兩個不同的交點;
②無論k取何實數(shù)值,直線l與y軸的負(fù)半軸沒有交點;
(2)設(shè)拋物線p與y軸交點為C,與x軸的交點為A、B,原點O不在線段AB上;直線l與x軸的交點為D,與y軸交點為C1,當(dāng)OC1=OC+2且OD2=4AB2時,求出拋物線的解析式及最小值.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊5.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,如果∠1=∠2,那么( 。
A.∠3=∠4
B.AD∥BC
C.AB∥CD
D.∠C=∠CDA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊5.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,直線l1,l2,l3相交于一點,下面對∠α、∠β、∠γ、∠θ的度數(shù)的判斷完全正確的一組是( 。
A.∠α=90°,∠β=30°,∠γ=90°,∠θ=60°
B.∠α=∠γ=90.,∠β=60.,∠θ=60°
C.∠α=∠β=60°,∠γ=90°,∠θ=30°
D.∠α=∠γ=90°,∠β=60°,∠θ=30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一張圓心角為45°的扇形紙板和圓形紙板按如圖方式分別剪成一個正方形,邊長都為1,則扇形和圓形紙板的面積比是--------( )
A.5:4 B.5:2 C. :2 D.:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面幾何圖形中,一定是軸對稱圖形的有( )
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題6分)求一元一次不等式組的整數(shù)解,將解得的整數(shù)分別寫在相同的卡片上,背面朝上,隨機抽取一張,不放回,再抽出一張,把先抽出的數(shù)字作為橫坐標(biāo),后抽出的作為縱坐標(biāo),這樣的點在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有若干個,請用列表或樹狀圖等方法表示出來,并求出點在坐標(biāo)軸上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,AB=AC=10,點D是邊BC上一動點(不與B,C重合),連結(jié)AD,作∠ADE=∠B=α,DE交AC于點E,且cosα=.有下列結(jié)論:①△ADE∽△ACD; ②當(dāng)BD=6時,△ABD與△DCE全等;③當(dāng)△DCE為直角三角形時,BD=8;④3.6≤AE<10.其中正確的結(jié)論是( )
A.①③ B.①④ C.①②④ D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1為兩個邊長為1的正方形組成的格點圖,點A,B,C,D都在格點上,AB,CD交于點P,則tan∠BPD= ,如果是n個邊長為1的正方形組成的格點圖,如圖2,那么tan∠BPD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省階段S校九年級聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)【問題引入】
幾個人拎著水桶在一個水龍頭前面排隊打水,水桶有大有。麄冊撛鯓优抨牪拍苁沟每偟呐抨爼r間最短?
假設(shè)只有兩個人時,設(shè)大桶接滿水需要T分鐘,小桶接滿水需要t分鐘(顯然T>t),若拎著大桶者在拎小桶者之前,則拎大桶者可直接接水,只需等候T分鐘,拎小桶者一共等候了(T+t)分鐘,兩人一共等候了(2T+t)分鐘;反之,若拎小桶者在拎大桶者之前,容易求出兩人接滿水等候(T+2t)分鐘?梢姡箍偟呐抨爼r間最短。拎小桶者應(yīng)排在拎大桶者前面。這樣,我們可以猜測,幾個人拎著水桶在一個水龍頭前面排隊打水,要使總的排隊時間最短,需將他們按水桶從小到大排隊.
規(guī)律總結(jié):
事實上,只要不按照從小到大的順序排隊,就至少有緊挨著的兩個人拎大桶者排在拎小桶者之前,仍設(shè)大桶接滿水需要T分鐘,小桶接滿水需t分鐘,并設(shè)拎大桶者開始接水時已經(jīng)等候了m分鐘,這樣拎大桶者接滿水一共等候了(m+T)分鐘,拎小桶者接滿水一共等候了(m+T+t)分鐘,兩人共等候了(2m+2T+t)分鐘,在其他人位置不變的前提下,讓這兩個人交換位置,即局部調(diào)整這兩個人的位置,同樣可以計算兩個人接滿水共等候了 __ ___分鐘,共節(jié)省了 _________分鐘,而其他人的等候時間未變。這說明只要存在有緊挨著的兩個人是拎大桶者在拎小桶者前,都可以這樣局部調(diào)整,從而使得總等候時間減少。這樣經(jīng)過一系列調(diào)整之后,整個隊伍都是從小到大排列,就達(dá)到最優(yōu)狀態(tài),總的排隊時間就最短.
【方法探究】
一般地,對某些涉及多個可變對象的數(shù)學(xué)問題,先對其少數(shù)對象進行調(diào)整,其他對象暫時保持不變,從而化難為易,取得問題的局部解決.經(jīng)過若干次這種局部的調(diào)整,不斷縮小范圍,逐步逼近目標(biāo),最終使問題得到解決,這種數(shù)學(xué)思想方法就叫做局部調(diào)整法.
【實踐應(yīng)用1】
如圖1,在銳角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點D,M、N分別是AD和AB上的動點,則BM+MN的最小值是多少?
解析:(1)先假定N為定點,調(diào)整M到合適位置,使BM+MN有最小值(相對的).
容易想到,在AC上作AN′=AN(即作點N關(guān)于AD的對稱點N′),連接BN′交AD于M,則M點是使BM+MN有相對最小值的點.(如圖2,M點確定方法找到)
(2)再考慮點N的位置,使BM+MN最終達(dá)到最小值.
可以理解,BM+MN = BM+MN′,所以要使BM+MN′有最小值,只需使 ,此時BM+MN的最小值為 .
【實踐應(yīng)用2】
如圖,把邊長是3的正方形等分成9個小正方形,在有陰影的兩個小正方形內(nèi)(包括邊界)分別任取點P、R,與已知格點Q(每個小正方形的頂點叫做格點)構(gòu)成三角形,求△PQR的最大面積,并在圖2中畫出面積最大時的△PQR的圖形.
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