在一次“手拉手”捐款活動(dòng)中，某同學(xué)對(duì)甲．乙兩班捐款的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得到如下三條信息：

信息一．甲班共捐款120元，乙班共捐款88元；

信息二．乙班平均每人捐款數(shù)是甲班平均每人捐款數(shù)的倍；

信息三．甲班比乙班多5人。

請(qǐng)你根據(jù)以上三條信息，求出甲班平均每人捐款多少元？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知一元二次方程x2-4x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

（1）求k的取值范圍；

（2）如果k是符合條件的最大整數(shù)，且一元二次方程x2-4x+k=0與x2+mx-1=0有一個(gè)相同的根，求此時(shí)m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，DE∥BC，在下列比例式中，不能成立的是（ ）

A．＝ B．＝

C．＝ D．＝

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校七年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

-3的相反數(shù)是 ．

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在多項(xiàng)式x3－xy2＋25中，常數(shù)項(xiàng)是（ ）

A．25 B．x3，xy2 C．x3，－xy2 D．x3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中a＝－2，b＝1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在△ABC中，已知∠A+∠B=100°，∠C=2∠A，則∠A= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

知識(shí)是用來(lái)為人類服務(wù)的，我們應(yīng)該把它們用于有意義的地方．下面就兩個(gè)情景請(qǐng)你作出評(píng)判．

情景一：從教室到圖書(shū)館，總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪，這是為什么呢？試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題．

情景二：A、B是河流l兩旁的兩個(gè)村莊，現(xiàn)要在河邊修一個(gè)抽水站向兩村供水，問(wèn)抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？請(qǐng)?jiān)趫D中表示出抽水站點(diǎn)P的位置，并說(shuō)明你的理由：

你贊同以上哪種做法？你認(rèn)為應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)為人類服務(wù)時(shí)應(yīng)注意什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若用a、b表示的整數(shù)部分和小數(shù)部分，則a、b可表示為（ ）

A．4和 B．3和 C．2和 D．5和

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同步練習(xí)冊(cè)答案